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3 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Neurodéveloppement×Mémoire×Intervention comportementale×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales2
TDAH2Autisme / TSA1
Profils et populations d’intérêt1
Population générale1
Fonctions et dimensions cliniques6
Mémoire3Attention2Cognition globale2Cognition sociale1Fonctions exécutives1Interactions sociales1
Conditions associées et santé globale3
Anxiété1Phobies1Psychotraumatisme1
Population et étape de vie4
Adulte3Adolescence2Vieillissement2Enfance1
Contextes de vie et facteurs environnementaux2
École1Hôpital1
Évaluation, intervention et accompagnement6
Intervention comportementale3Application ou outil numérique1Évaluation diagnostique1Entraînement aux habiletés sociales1Réalité virtuelle ou augmentée1Thérapie cognitive et comportementale1
Type et statut de la publication6
Revue systématique2Accès ouvert1Essai contrôlé randomisé1Méta-analyse1Publié avec évaluation par les pairs1Résumé uniquement1
Limites méthodologiques repérées5
Généralisation limitée2Petit échantillon2Facteurs de confusion possibles1Limites non déterminées1Durée de suivi courte1
Fiabilité source
Source tier 13
Résumé
Avec résumé3
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Cognition globaleSource tier 1

Interventions d'exercice physique numérique pour les fonctions cognitives chez les personnes âgées : revue systématique et méta-analyse en réseau bayésienne d'essais contrôlés randomisésDigital Physical Exercise Interventions for Cognitive Functions in Older Adults: Systematic Review and Bayesian Network Meta-Analysis of Randomized Controlled Trials.

Population généraleCognition globaleFonctions exécutivesMémoireAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique avec méta-analyse en réseau bayésienne compare l'efficacité de quatre types d'interventions d'exercice physique numérique (exercice en réalité virtuelle immersive, exergame non immersif, exercice à distance, et exercice en réalité virtuelle combiné à un entraînement cognitif) par rapport à une intervention de routine ou à l'absence d...

TDAHSource tier 1

Influence du moment d'un exercice de cyclisme bref et intense sur la mémorisation de nouveaux mots présentés lors d'une première leçon de portugais chez des adolescents plus âgés avec TDAH : une étude exploratoire.Influence of the timing of brief, high-intensity cycling exercise on memory for novel words presented during an initial Portuguese lesson among older adolescents with ADHD: An exploratory study.

TDAHMémoireAttentionAdulteAdolescence
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude exploratoire a examiné si un exercice de cyclisme bref et intense, réalisé avant ou après une leçon unique de portugais en ligne, améliorait l'acquisition ou la rétention de la langue chez des adolescents plus âgés avec TDAH, par rapport à une condition de repos. Les participants (n = 29 ; âge moyen 19,2 ans ; sans connaissance préalable du portu...

Autisme / TSASource tier 1

Psychiatrie numérique avec réalité virtuelle et réalité augmentée : avancées récentes et limitesDigital Psychiatry with Virtual Reality and Augmented Reality: Recent Advances and Limitations.

Autisme / TSATDAHAttentionCognition globaleMémoire
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette revue narrative synthétise les avancées récentes de la réalité virtuelle (RV) et augmentée (RA) en psychiatrie. Les thérapies par RV montrent une efficacité robuste pour les troubles anxieux et les phobies, avec des tailles d'effet importantes. Pour le trouble de stress post-traumatique, l'exposition en RV est supérieure à la liste d'attente et compara...