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1427 articles, page 53 sur 72, triés par date de publication.

Filtres actifs
Neurodéveloppement×Limites non déterminées×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales18
Autisme / TSA789TDAH333Condition génétique ou syndromique114Trouble du développement intellectuel76Lecture / dyslexie47Trouble développemental du langage36Troubles des apprentissages30TDC / trouble développemental de la coordination24TND associé à une exposition prénatale21Tics / syndrome de Gilles de la Tourette18TND non spécifié15Autre TND spécifié11Mathématiques / dyscalculie9Trouble des sons de la parole5Troubles causés par l’alcoolisation fœtale5Expression écrite / orthographe1Trouble des mouvements stéréotypés1Troubles de la communication1
Profils et populations d’intérêt8
Population générale224Groupe témoin167Parents et aidants121Neurodiversité51Professionnels48Enseignants8Fratrie8Haut potentiel intellectuel3
Fonctions et dimensions cliniques65
Attention237Cognition sociale155Fonctions exécutives149Interactions sociales142Cognition globale122Régulation émotionnelle117Traitement sensoriel93Langage expressif87Mémoire de travail80Mémoire78Langage réceptif70Motricité globale63Régulation comportementale63Comportements-défis50Fonctionnement adaptatif50Inhibition50Coordination46Communication non verbale45Lecture45Vitesse de traitement44Qualité de vie38Flexibilité mentale36Pragmatique et communication sociale36Sommeil36Parole et phonologie32Motricité fine29Théorie de l’esprit28Compréhension des émotions26Impulsivité25Participation sociale22Audition20Vision19Raisonnement18Relations interpersonnelles17Autonomie dans la vie quotidienne16Motivation et récompense16Mathématiques14Équilibre et posture13Planification12Orthographe et expression écrite11Contrôle de la tâche10Communication alternative et améliorée8Métacognition7Rythmes circadiens7Fatigue6Autodétermination5Graphomotricité5Olfaction5Stratégies d’apprentissage5Autonomie personnelle4Organisation4Praxies4Autonomie communautaire3Initiation3Intéroception3Jeux, loisirs et temps libre3Relations interpersonnelles adaptatives3Toucher3Praxies buccales et oro-faciales2Régulation émotionnelle exécutive2Tonus2Fonction vestibulaire2Autonomie domestique1Douleur1Proprioception1
Conditions associées et santé globale30
Anxiété115Dépression88Épilepsie39Schizophrénie25Poids et santé métabolique18Addictions16Psychotraumatisme15Trouble obsessionnel compulsif15Santé digestive14Insomnie14Sélectivité alimentaire13Trouble bipolaire13Troubles du comportement et des conduites13Idées ou comportements suicidaires12Oralité alimentaire12Troubles psychotiques11Trouble des conduites alimentaires10Santé cardiorespiratoire7Trouble d’anxiété sociale5Déficience auditive5Phobies4Trouble respiratoire du sommeil4Apnée du sommeil3Déficience visuelle3Handicap moteur2Trouble anxieux généralisé2Céphalées et migraines1Santé bucco-dentaire1Trouble de la personnalité borderline1Trouble du rythme circadien1
Population et étape de vie22
Enfance633Adolescence324Adulte304Petite enfance180Plusieurs étapes de vie106Période prénatale et périnatale78Jeune adulte62Différences liées au sexe ou au genre44Nourrisson37Femmes et filles32Vieillissement30Diagnostic tardif16Hommes et garçons14Camouflage et stratégies de compensation11Masquage7Besoin de soutien élevé6Sous-diagnostic ou diagnostic manqué5Personnes peu ou non verbales4Besoin de soutien modéré3Besoin de soutien faible2Minorités de genre2Compensation1
Contextes de vie et facteurs environnementaux37
Famille219École135Hôpital112Culture82Soins primaires62Domicile et vie quotidienne53Accessibilité51Soins ambulatoires43Environnement numérique43Environnement physique32Stigmatisation32Droits et politiques publiques29Soutien aux aidants22Langue de l’évaluation20Inclusion scolaire19Emploi17Plurilinguisme17Inégalités ethnoculturelles16Institution ou hébergement collectif16Secteur médico-social16Télésanté16Études supérieures15Discrimination12Précarité socio-économique12Adaptation culturelle11Traduction ou adaptation d’un outil10Inclusion professionnelle7Formation professionnelle6Guidance parentale6Validité transculturelle5Comparaison interculturelle4Crèche et petite enfance3Éducation spécialisée2Maintien dans l’emploi2Recours à l’interprétariat1Compétence culturelle des services1Représentations et croyances1
Évaluation, intervention et accompagnement51
Évaluation diagnostique333Instrument d’évaluation326Repérage et dépistage157Intervention pharmacologique116Intervention comportementale80Intervention précoce63Évaluation fonctionnelle54Organisation des services43Formation des professionnels39Programme parental36Prévention34Application ou outil numérique31Psychoéducation29Psychothérapie29Nutrition ou supplémentation28Psychostimulant27Intelligence artificielle25Diagnostic différentiel24Technologie d’assistance22Coordination du parcours21Méthylphénidate21Remédiation cognitive20Intervention familiale19Intervention à distance17Soutien aux aidants16Dispositif médical14Sensibilisation13Aménagement scolaire11Évaluation écologique11Orthophonie11Réalité virtuelle ou augmentée11Thérapie cognitive et comportementale10Médecines complémentaires9Antidépresseur8Entraînement aux habiletés sociales7Psychomotricité7Communication alternative et améliorée6Ergothérapie6Aménagement professionnel5Mélatonine5Analyse appliquée du comportement4Kinésithérapie4Compensation3Modèle de Denver précoce3Régulateur de l’humeur3Acupuncture2Anxiolytique2Intervention neuropsychologique2Accessibilité universelle1Aide humaine1Intervention éducative spécialisée1
Type et statut de la publication23
Publié avec évaluation par les pairs539Étude transversale505Résumé uniquement413Revue systématique179Accès ouvert156Cohorte longitudinale140Éditorial ou opinion105Méta-analyse69Validation d’instrument63Texte intégral disponible63Prépublication59Étude qualitative58Essai contrôlé randomisé50Étude cas-témoins47Étude de cas ou série de cas41Protocole39Étude de performance diagnostique33Méthodes mixtes22Étude interventionnelle non randomisée18Publication corrigée13Consensus ou recommandation11Accès restreint2Rétracté2
Limites méthodologiques repérées9
Limites non déterminées1427Petit échantillon127Généralisation limitée107Mesures auto-rapportées39Absence de groupe contrôle31Biais de sélection possible12Durée de suivi courte11Facteurs de confusion possibles7Attrition importante1
Fiabilité source
Source tier 11373Source tier 254
Résumé
Avec résumé1427
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

L'écart langagier : disparités entre langage expressif et réceptif chez les jeunes enfants avec troubles neurodéveloppementauxThe Language Gap: Disparities in Expressive Versus Receptive Language in Young Children With Neurodevelopmental Conditions.

Autisme / TSAGroupe témoinLangage réceptifLangage expressifPetite enfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a examiné les facteurs associés à trois profils langagiers (dominance expressive, dominance réceptive, non-dominance) chez des enfants avec trouble du spectre autistique (TSA), d'autres retards de développement, et un groupe contrôle de la population générale, âgés de 2,5 à 5 ans (N=4905). Les résultats montrent que, bien que le profil non-domina...

Autisme / TSASource tier 1

La sélectivité alimentaire comme facteur de symptômes gastro-intestinaux et de constipation chez les enfants atteints de trouble du spectre autistiqueFood Selectivity as a Driver of Gastrointestinal Symptoms and Constipation in Children With Autism Spectrum Disorder.

Autisme / TSASélectivité alimentaireOralité alimentaireSanté digestiveEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale menée en Turquie auprès de 105 parents d'enfants autistes âgés de 4 à 10 ans examine l'association entre la sélectivité alimentaire et les symptômes gastro-intestinaux (GI). La sélectivité alimentaire a été évaluée via le Brief Autism Mealtime Behaviors Inventory (BAMBI), et les symptômes GI via un indice de sévérité. 41 % des enfant...

Autisme / TSASource tier 1

Caractéristiques de la fonction orofaciale et des troubles du sommeil chez les enfants présentant des signes de trouble du spectre autistique : une étude transversaleCharacteristics of orofacial function and sleep disorders in children with signs of autism spectrum disorder: A cross-sectional study.

Autisme / TSAPraxies buccales et oro-facialesSommeilInsomnieOralité alimentaire
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a évalué les relations entre les signes de TSA, la fonction orofaciale et les troubles du sommeil chez 56 enfants japonais âgés de 6 à 9 ans. Treize enfants avaient un score SRS-2 ≥60, suggérant un possible TSA. Le groupe à haut score SRS-2 présentait une performance masticatoire significativement plus faible et des scores plus élevé...

Autisme / TSASource tier 1

Sous-types sensoriels et fonctions exécutives associés à la participation chez les adolescents avec trouble du spectre autistique : une approche par analyse de profils latentsSensory and Executive Function Subtypes Associated With Participation in Adolescents With Autism Spectrum Disorder: A Latent Profile Analysis Approach.

Autisme / TSAFonctions exécutivesTraitement sensorielParticipation socialeAdolescence
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a examiné les profils de traitement sensoriel chez 102 adolescents (12-17 ans) avec TSA, et leurs liens avec les fonctions exécutives (FE) et la participation. Quatre sous-types sensoriels ont été identifiés par analyse de profils latents : Typique/faible difficulté, Hyper-réactif/évitant (SOR), Sous-réactif/faible enregistrement (SUR), et Recher...

Hors périmètreSource tier 1

Note technique : une approche d'analyse de données fonctionnelles pour analyser l'électrorétinogramme adapté à la lumière chez les enfants et adolescents.Technical note: a functional data analysis approach to analyze the light-adapted electroretinogram in children and adolescents.

Autisme / TSAEnfanceAdolescenceProtocoleLimites non déterminées
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude présente une nouvelle méthode d'analyse des électrorétinogrammes adaptés à la lumière (ERG) et des potentiels oscillatoires chez les enfants et adolescents avec trouble du spectre autistique (TSA) et contrôles, utilisant l'analyse de données fonctionnelles (FDA). Les résultats montrent des différences significatives entre les groupes pour la moye...

Autisme / TSASource tier 1

L'exposition prénatale à l'acide valproïque modifie les signatures protéomiques striatales associées au trouble du spectre autistique chez la souris.Prenatal valproic acid exposure alters striatal proteomic signatures associated with autism spectrum disorder in mice.

Autisme / TSAPériode prénatale et périnataleÉtude cas-témoinsLimites non déterminées
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les modifications protéomiques striatales chez des souris exposées à l'acide valproïque (VPA) in utero, un facteur de risque environnemental connu pour le trouble du spectre autistique (TSA). Les souris VPA présentent des phénotypes de type TSA, notamment une augmentation des comportements répétitifs. L'analyse protéomique quantitative a...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Modélisation normative de la microstructure cérébrale tout au long de la vieLifespan normative modeling of brain microstructure.

Condition génétique ou syndromiquePopulation généraleEnfanceAdolescenceAdulte
ÉlevéeRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude présente un modèle normatif à grande échelle de la microstructure de la substance blanche cérébrale, basé sur 19 jeux de données internationaux d'IRM de diffusion couvrant presque toute la durée de vie (N = 54 583 individus, âge 4-91 ans). Les trajectoires moyennes et les courbes centiles de plusieurs régions de substance blanche ont été établies...

TDAHSource tier 1

Validité clinique du test de performance continue intégré visuel et auditif pour l'identification du trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivitéClinical validity of Integrated Visual and Auditory Continuous Performance Test in identifying attention-deficit/hyperactivity disorder.

TDAHGroupe témoinAttentionInhibitionFonctions exécutives
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue la validité discriminante du IVA-2 CPT, un test informatisé mesurant l'attention visuelle et auditive et le contrôle des réponses, pour identifier le TDAH chez l'enfant. 152 enfants avec TDAH et 72 contrôles ont été recrutés. Les résultats montrent que les enfants TDAH ont des scores significativement plus bas aux quotients d'attention et...

TDAHSource tier 1

Conséquences à long terme de l'exposition au méthylphénidate pendant l'adolescence sur l'attention soutenue et la maturation des interneurones PV+ du cortex prélimbique chez le ratLong-term consequences of adolescent methylphenidate exposure on sustained attention and prelimbic PV+ interneuron maturation in rats.

TDAHAttentionAdolescenceAdulteIntervention pharmacologique
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine l'effet de l'exposition chronique au méthylphénidate (MPH) pendant différentes fenêtres de l'adolescence chez le rat (PD35-55, PD42-62, PD49-69) sur la maturation des interneurones parvalbumine (PV+) du cortex prélimbique (PrL) et l'attention soutenue à l'âge adulte. Les résultats montrent que l'exposition tardive (PD49-69) réduit la dens...

Autisme / TSASource tier 1

Des odeurs aux couleurs : Perception sensorielle chez les jeunes mexicains neurodiversFrom Odors to Colors: Sensory Perception in Neurodiverse Mexican Youth.

Autisme / TSATDAHNeurodiversitéGroupe témoinTraitement sensoriel
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue les associations olfactive-visuelles chez des jeunes verbaux avec trouble du spectre autistique (TSA), trouble déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH) et un groupe témoin sans troubles neurodéveloppementaux, à l'aide d'une tâche d'association odeur-couleur. Les résultats montrent que les trois groupes présentent des similitudes dans la...

Autisme / TSASource tier 1

L'impact de l'extinction pour une réponse alternative sur le comportement vocalThe Impact of Extinction for Alternative Responding on Vocal Behavior.

Autisme / TSAComportements-défisCommunication alternative et amélioréeIntervention comportementaleCommunication alternative et améliorée
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

La formation à la communication fonctionnelle (FCT) est une intervention largement étudiée pour réduire les comportements problèmes chez les personnes avec troubles du développement. Des études récentes examinent la FCT dans des conditions proches des défis réels, révélant parfois une variabilité des réponses incluant des vocalisations. Cette étude rapporte...

Tics / syndrome de Gilles de la TouretteSource tier 1

Efficacité et sécurité de l'écopipam pour le syndrome de Gilles de la Tourette : un essai clinique randomisé de phase 3Efficacy and Safety of Ecopipam for Tourette Syndrome: A Phase 3 Randomized Clinical Trial.

Tics / syndrome de Gilles de la TouretteEnfanceAdultePlusieurs étapes de vieIntervention pharmacologique
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJAMA NeurologySourceDOIRéférence disponible

Cet essai clinique de phase 3 randomisé en double aveugle, contrôlé par placebo, a évalué l'écopipam (antagoniste D1) dans le syndrome de Tourette. Après 12 semaines ouvertes, les répondeurs (≥25% d'amélioration du score YGTSS-TTS) ont été randomisés pour poursuivre l'écopipam ou passer au placebo pendant 12 semaines. Chez les 90 participants pédiatriques, l...

Tics / syndrome de Gilles de la TouretteSource tier 1

Différenciation des tics et des comportements de tic fonctionnels chez les enfants et les jeunes : profils de santé mentale personnelle et familiale et leurs implications cliniques.Differentiating tics and functional tic-like behaviours in children and young people: personal and family mental health profiles and their clinical implications.

Tics / syndrome de Gilles de la TouretteAnxiétéDépressionEnfanceAdolescence
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Une étude transversale comparant 127 patients âgés de 4 à 17 ans avec des comportements de tic fonctionnels (FTLB), un syndrome de Tourette (TS) ou les deux, montre que le FTLB débute plus tard (13 vs 5 ans) et présente davantage de troubles psychiatriques comorbides (>78% vs 51%), notamment anxiété, dépression et autisme. Le TDAH est présent chez 35% des FT...

Parents et aidantsSource tier 1

Efficacité de l'intervention de groupe de thérapie d'acceptation et d'engagement (Navigator ACT) pour les parents d'enfants avec des troubles neurodéveloppementaux : un essai randomisé contrôléThe Effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy Group Intervention (Navigator ACT) for Parents of Children With Neurodevelopmental Disabilities: A Randomized Controlled Trial.

Autisme / TSATDAHTrouble du développement intellectuelAutre TND spécifiéParents et aidants
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cet essai contrôlé randomisé (n=137) mené en Suède a évalué l'efficacité de Navigator ACT, une intervention de groupe de thérapie d'acceptation et d'engagement pour parents d'enfants avec divers troubles neurodéveloppementaux (TSA, TDAH, déficience intellectuelle, lésion cérébrale acquise). Comparé au traitement usuel, l'ACT a significativement réduit l'infl...

Autisme / TSASource tier 1

Modèles de contention en fonction de l'âge chez les patients pédiatriques avec trouble du spectre autistique consultant aux urgences : un rapport succinctAge-Dependent Restraint Patterns in Pediatric Emergency Department Patients With Autism Spectrum Disorder: A Brief Report.

Autisme / TSAGroupe témoinEnfanceAdolescenceHôpital
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude rétrospective a analysé les schémas de contention (physique et pharmacologique) chez 3 469 patients pédiatriques (5-17,9 ans) consultant aux urgences pour motif psychiatrique, en comparant ceux avec TSA à un groupe témoin psychiatrique. La contention physique était plus fréquente chez les TSA (14,1% vs 6,0%, aOR 2,28), mais l'analyse par âge a mo...

Autisme / TSASource tier 1

Quantification automatisée de la synchronie affective : liens avec le risque d'autisme et la communication sociale chez le nourrissonAutomated Quantification of Affect Synchrony: Links to Autism Risk and Social Communication in Infancy.

Autisme / TSAParents et aidantsInteractions socialesCognition socialeCommunication non verbale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue si la quantification automatisée par vision par ordinateur de la synchronie affective parent-enfant peut identifier les schémas d'interaction précoce liés à un risque élevé de trouble du spectre autistique (TSA). Soixante-dix dyades mère-nourrisson à risque élevé de TSA (âgés de 6 à 14 mois) ont été filmées. La synchronie affective a été m...

TDAHSource tier 1

Efficacité de la thérapie cognitivo-comportementale multimodale en soins courants pour les adolescents avec trouble du déficit de l'attention/hyperactivité évaluée par les parents et les patientsEffectiveness of Usual-Care Multimodal Cognitive Behavioral Therapy for Adolescents With Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Rated by Parents and Patients.

TDAHAdolescenceSoins ambulatoiresThérapie cognitive et comportementaleIntervention pharmacologique
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue l'efficacité en conditions réelles d'une thérapie cognitivo-comportementale (TCC) multimodale, avec ou sans pharmacothérapie, chez 420 adolescents avec TDAH suivis en clinique externe universitaire. Les changements des symptômes émotionnels et comportementaux (évalués par les parents et les patients) ont été analysés par tests t appariés,...

Autisme / TSASource tier 1

Interaction entre le tabagisme et la consommation d'alcool parentaux préconceptionnels et prénatals sur les comportements de type autistique chez les enfants d'âge préscolaire : une étude transversale à Huizhou, ChineInteraction between parental preconception and prenatal smoking and alcohol use on autism-like behaviour in preschoolers: a cross-sectional study in Huizhou, China.

Autisme / TSAPopulation généralePetite enfanceÉcoleDomicile et vie quotidienne
LimitéeRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a inclus 19 089 enfants âgés de 3 à 6 ans de 111 jardins d'enfants à Huizhou, Chine, pour examiner les associations entre le tabagisme et la consommation d'alcool parentaux avant et pendant la grossesse et le risque de comportements de type autistique. Les résultats montrent que l'exposition prénatale au tabagisme passif maternel (OR...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

La taille de la délétion terminale du chromosome 22q13 est associée à des caractéristiques cliniques pertinentes dans un échantillon de 63 patients italiens atteints du syndrome de Phelan-McDermidChromosome 22q13 terminal deletion size is associated with relevant clinical features in a sample of 63 Italian patients with Phelan-McDermid syndrome.

Condition génétique ou syndromiqueCognition socialeLangage expressifMotricité globaleTrouble bipolaire
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les corrélations génotype-phénotype chez 63 patients atteints du syndrome de Phelan-McDermid (PMS) causé par une délétion du chromosome 22q13. La taille de la délétion est significativement associée à plusieurs caractéristiques cliniques : langage expressif, développement moteur, marche, force musculaire, cognition sociale (contact visuel...

Autisme / TSASource tier 1

Analyse en réseau des CNV de la sérotonine montre une convergence biologique à partir de l'hétérogénéité génétique et discrimine entre l'autisme et le retard de développementNetwork analysis of serotonin CNVs shows biological convergence from genetic heterogeneity and discriminates between autism and developmental delay.

Autisme / TSATrouble du développement intellectuelÉvaluation diagnostiqueÉtude de performance diagnostiqueValidation d’instrument
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude utilise l'analyse de réseau et l'apprentissage automatique pour examiner si les variations du nombre de copies (CNV) affectant les gènes sérotoninergiques peuvent distinguer le trouble du spectre autistique (TSA) du retard de développement (RD). Les réseaux TSA ont révélé six clusters génétiques, dont cinq liés aux récepteurs sérotoninergiques, t...