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3 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Neuropsychologie×Communication non verbale×Soins ambulatoires×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales1
Autisme / TSA1
Profils et populations d’intérêt2
Population générale2Groupe témoin1
Fonctions et dimensions cliniques15
Communication non verbale3Attention2Fonctionnement adaptatif2Interactions sociales2Qualité de vie2Cognition globale1Comportements-défis1Impulsivité1Langage expressif1Langage réceptif1Participation sociale1Pragmatique et communication sociale1Régulation comportementale1Régulation émotionnelle1Sommeil1
Conditions associées et santé globale8
Anxiété1Trouble d’anxiété sociale1Dépression1Phobies1Psychotraumatisme1Schizophrénie1Trouble obsessionnel compulsif1Trouble anxieux généralisé1
Population et étape de vie6
Adulte3Adolescence1Personnes peu ou non verbales1Enfance1Plusieurs étapes de vie1Vieillissement1
Contextes de vie et facteurs environnementaux4
Soins ambulatoires3Hôpital3Famille1Soins primaires1
Évaluation, intervention et accompagnement15
Évaluation diagnostique2Évaluation fonctionnelle2Application ou outil numérique1Coordination du parcours1Diagnostic différentiel1Dispositif médical1Ergothérapie1Intervention comportementale1Intervention neuropsychologique1Orthophonie1Instrument d’évaluation1Psychoéducation1Remédiation cognitive1Repérage et dépistage1Technologie d’assistance1
Type et statut de la publication7
Résumé uniquement3Éditorial ou opinion1Étude de cas ou série de cas1Étude transversale1Méta-analyse1Publié avec évaluation par les pairs1Revue systématique1
Limites méthodologiques repérées3
Limites non déterminées3Généralisation limitée1Petit échantillon1
Fiabilité source
Source tier 13
Résumé
Avec résumé3
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Intervention comportementaleSource tier 1

Application du cadre Social Communication Implementable and Applicable Lens (SoCIAL) à l'interventionApplying the Social Communication Implementable and Applicable Lens Framework to Intervention.

Communication non verbaleInteractions socialesPragmatique et communication socialeParticipation socialeQualité de vie
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cet article de type « clinical focus » présente le cadre SoCIAL (Social Communication Implementable and Applicable Lens), une approche contextuelle et globale de l'évaluation et de l'intervention en communication sociale chez les personnes ayant subi une lésion cérébrale. Le cadre s'appuie sur la Classification internationale du fonctionnement, du handicap e...

Population généraleSource tier 1

Vue d'ensemble des essais sur l'aphasie, la négligence et les troubles cognitifs post-AVC : un aperçu de 3 revues systématiquesThe big picture of poststroke aphasia, neglect, and cognitive impairment trials: an overview of 3 systematic reviews.

Population généraleCognition globaleAttentionLangage réceptifLangage expressif
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — trouble developpemental du langageSourceDOIRéférence disponible

Cette étude dresse un panorama des essais contrôlés randomisés (ECR) portant sur la rééducation cognitive après un AVC, à partir des données de trois revues systématiques (négligence spatiale, aphasie et troubles cognitifs généraux). Les auteurs ont analysé 596 ECR publiés jusqu'au 31 décembre 2024, avec une taille médiane d'échantillon de 36 participants et...

Autisme / TSASource tier 1

Profils comportementaux uniques spécifiant la détresse mentale dans l'autismeUnique Behavior Profiles That Specify Mental Distress in Autism.

Autisme / TSAPopulation généraleGroupe témoinRégulation émotionnelleRégulation comportementale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude identifie des profils de comportements aberrants (ABP) qui suivent différemment les dimensions symptomatiques chez les personnes avec trouble du spectre de l'autisme (TSA) et chez les individus au développement typique (TD), ainsi qu'entre TSA peu verbaux (MV-ASD) et TSA verbaux (FV-ASD). À partir de trois études de la NIMH Data Archive (sévérité...