TDAHParents et aidantsFonctions exécutivesRégulation émotionnelleMotivation et récompense
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
La formation parentale comportementale (BPT) est une intervention de première ligne pour le TDAH chez l'enfant, mais son efficacité est réduite lorsque les parents présentent eux-mêmes des symptômes de TDAH. Cette étude qualitative, la première du genre, explore les barrières à l'utilisation des compétences BPT dans des familles multiplex TDAH. Des parents a...
Population généraleAttentionFonctions exécutivesMémoire de travailVitesse de traitement
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cette étude de cohorte multisite menée aux États-Unis évalue si l'analyse de la parole capturée lors d'un test de double tâche de 20 secondes (flexion-extension du coude avec comptage à rebours à voix haute) peut distinguer les personnes avec trouble cognitif léger (TCL) des adultes cognitivement sains, dans un environnement entièrement à distance. Les parti...
Population généraleFonctions exécutivesEnfanceAdolescenceCulture
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cette étude transversale, menée auprès de 1 744 adolescents noirs américains âgés de 9 à 10 ans (issus de l'étude ABCD), examine l'association entre le racisme structurel et le fonctionnement exécutif, et le rôle modérateur du calendrier pubertaire. Les résultats ne montrent pas d'association globale significative, mais des associations différentielles selon...
Population généraleMémoireEnfanceÉcoleIntervention précoce
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cet article de synthèse narrative, issu de discussions lors de la conférence internationale 2026 sur les troubles de la communication cognitifs, plaide pour une étude accrue de l'apprentissage de mots chez les enfants ayant subi un traumatisme crânien (TBI). Il propose un cadre conceptuel et souligne le potentiel de l'apprentissage de mots comme mécanisme re...
AuditionAdulteRésumé uniquementLimites non déterminées
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed — dysgraphie et dysorthographieSourceDOIRéférence disponible
Cette revue narrative synthétise la littérature sur l'amusie, en se concentrant sur les cas d'amusie acquise pure, c'est-à-dire une altération sélective acquise du traitement de la musique. À partir de l'analyse de 11 cas, les auteurs identifient les lésions cérébrales les plus fréquentes : l'hémisphère droit, le gyrus temporal supérieur, l'insula, l'isthme...
Parents et aidantsInteractions socialesRégulation émotionnelleNourrissonAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cette étude randomisée contrôlée évalue l'efficacité d'une intervention comportementale, Massage+, sur la synchronie mère-enfant chez des mères primipares ayant des antécédents d'adversité dans l'enfance (score ACE ≥ 2). À la naissance, 213 dyades mères-nourrissons à terme ont été randomisées en groupe Massage+ ou en groupe contrôle attentionnel (apprentissa...
Population généraleMémoire de travailLangage réceptifRaisonnementPlanification
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cette étude théorique examine pourquoi les estimations de l'âge d'émergence et du développement de la capacité à considérer des possibilités multiples et incompatibles varient considérablement chez les jeunes enfants. Les auteurs proposent que cette variabilité provienne en grande partie des exigences cognitives annexes des tâches utilisées, qui sollicitent...
Population généraleFlexibilité mentaleFonctions exécutivesJeune adulteAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cette étude transversale menée auprès de 525 étudiantes de l'Université King Faisal (Arabie Saoudite) examine les relations entre l'intelligence émotionnelle (IE), la flexibilité cognitive (FC), les compétences non techniques (soft skills) et l'apprentissage autodirigé (SDL), ainsi que l'influence de la transformation numérique (TN) sur les comportements d'a...
Parents et aidantsPopulation généraleCognition socialeInteractions socialesRégulation comportementale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cette étude longitudinale à trois vagues examine comment les pratiques parentales orientées vers l'avenir (anticipation et planification des objectifs à long terme) perçues par les adolescents chinois prédisent leur ajustement social, en comparant les milieux urbains et ruraux. L'échantillon comprend 722 adolescents (55% de filles, âge moyen 12,87 ans, 49% r...
Population généraleAttentionMémoireVitesse de traitementCognition globale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible
Cette étude randomisée contrôlée a examiné les effets de l'hypoxie hypobare simulée (altitude de 3600 m) sur le débit sanguin cérébral régional (CBF) et la fonction cognitive, ainsi que le rôle régulateur de la stimulation transcutanée du nerf vague (tVNS). Quarante-trois hommes chinois Han en bonne santé (18-45 ans) ont été exposés à 24 heures d'hypoxie hyp...
Population généraleAttentionAdulteÉtude transversaleRésumé uniquement
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cette étude en neurosciences cognitives examine si le système visuel peut supprimer des distracteurs définis par des discontinuités locales de caractéristiques (suppression de second ordre) et si cette suppression opère de manière proactive. Quatre expériences utilisant le paradigme capture-sonde montrent que lorsque le distracteur singleton a une couleur fi...
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cette revue narrative examine le microchimérisme fœto-maternel, phénomène où des cellules traversent la barrière placentaire entre la mère et le fœtus et persistent pendant des décennies. L'article synthétise les données issues de l'immunologie de la reproduction, de la neurobiologie et de la modélisation expérimentale pour proposer un cadre mécanistique. Le...
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cet article reconstruit l'anthropologie phénoménologique du psychiatre suisse Ludwig Binswanger à partir d'une lecture attentive de la première partie de son traité de 1942, Grundformen und Erkenntnis menschlichen Daseins. L'auteur interprète ce projet comme une tentative historiquement significative de dépasser à la fois le réductionnisme naturaliste et les...
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cette revue narrative examine l'état actuel de l'intelligence artificielle (IA) en parodontologie et implantologie dentaire, en se concentrant sur les applications cliniques, les défis éthiques et de traduction, et propose une feuille de route pour une adoption responsable. Les applications de l'IA incluent la détection de la perte osseuse, la planification...
Population généraleAttentionRégulation émotionnelleAddictionsAdolescence
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cette étude transversale a examiné les facteurs associés au phubbing (fait d'ignorer son interlocuteur en consultant son téléphone) et le rôle médiateur de la pleine conscience dans la relation entre l'addiction aux jeux numériques et le phubbing chez 2013 adolescents volontaires. Les données ont été recueillies par questionnaires papier utilisant des versio...
Trouble du développement intellectuelSource tier 1
Trouble du développement intellectuelPopulation généraleDépressionAnxiétéAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cette étude de faisabilité rétrospective a inclus 424 adultes avec déficience intellectuelle (DI) recevant au moins deux antipsychotiques, suivis dans huit services spécialisés en Angleterre et au Pays de Galles entre 2017 et 2023. Les doses d'antipsychotiques ont été converties en équivalents chlorpromazine (ECP) pour comparer la charge médicamenteuse entre...
Parents et aidantsProfessionnelsAttentionEnfanceAdolescence
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cette étude mixte et participative examine les perceptions et priorités des parents et des prestataires concernant trois normes de soins psychosociaux en oncologie pédiatrique : l'évaluation des besoins psychosociaux, l'évaluation des besoins financiers et la surveillance des problèmes neurocognitifs. À l'aide d'une technique Delphi en deux tours, 129 parent...
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cette étude observationnelle basée sur un registre a examiné l'utilisation et les résultats des analyses génétiques du gène PMP22 réalisées à l'hôpital universitaire de Turku (Finlande) entre 2005 et 2020. Sur 244 tests, 64 (26%) ont fourni un résultat diagnostique. Le rendement diagnostique était de 33% pour les délétions de PMP22 (les variants les plus fré...
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible
Cette étude en neurosciences cognitives examine les mécanismes neuronaux sous-jacents à la construction de scènes, un processus cognitif partagé entre la mémoire autobiographique et l'imagination. À l'aide de l'IRMf à ultra-haut champ 7T et de la modélisation causale dynamique (DCM), les auteurs ont analysé la connectivité effective dirigée entre le cortex p...
Autisme / TSAÉditorial ou opinionRésumé uniquementLimites non déterminées
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible
Cette revue narrative explore le potentiel de l'intégration des organoïdes cérébraux et de l'intelligence artificielle (IA) dans la recherche sur les troubles du spectre autistique (TSA). Les organoïdes cérébraux modélisent des processus clés du neurodéveloppement humain, offrant une fenêtre sur les mécanismes et les traitements potentiels des TSA. L'IA exce...