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3 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Anxiété×Adolescence×Domicile et vie quotidienne×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales2
TDAH2Autisme / TSA1
Profils et populations d’intérêt2
Fratrie1Parents et aidants1
Fonctions et dimensions cliniques11
Sommeil2Attention1Comportements-défis1Flexibilité mentale1Fonctionnement adaptatif1Fonctions exécutives1Impulsivité1Inhibition1Mémoire de travail1Rythmes circadiens1Vitesse de traitement1
Conditions associées et santé globale1
Anxiété3
Population et étape de vie2
Adolescence3Enfance2
Contextes de vie et facteurs environnementaux3
Domicile et vie quotidienne3Famille2Soins ambulatoires1
Évaluation, intervention et accompagnement6
Application ou outil numérique1Évaluation diagnostique1Intervention comportementale1Mélatonine1Réalité virtuelle ou augmentée1Intervention à distance1
Type et statut de la publication5
Essai contrôlé randomisé1Étude de cas ou série de cas1Étude transversale1Protocole1Publié avec évaluation par les pairs1
Limites méthodologiques repérées3
Limites non déterminées3Absence de groupe contrôle1Petit échantillon1
Fiabilité source
Source tier 13
Résumé
Avec résumé3
Preuve
Faible2Modéré1
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
TDAHSource tier 1

Exergaming en réalité virtuelle de haute intensité pour les adolescents atteints de trouble déficit de l'attention/hyperactivité : protocole d'un essai clinique randomiséHigh-Intensity Virtual Reality Exergaming for Adolescents With Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: Protocol for a Randomized Clinical Trial.

TDAHAttentionInhibitionMémoire de travailFlexibilité mentale
FaibleNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Ce protocole d'essai clinique randomisé évalue l'efficacité d'un exergame en réalité virtuelle basé sur un entraînement fractionné de haute intensité (HIIT) pour améliorer le contrôle inhibiteur et l'inattention chez des adolescents (12-17 ans) avec TDAH. L'intervention comprend 20 séances à domicile, comparée à une condition témoin active utilisant la même...

AnxiétéSource tier 1

Prédicteurs de l'anxiété cliniquement significative chez les frères et sœurs non autistes d'enfants avec autismePredictors of Clinically Significant Anxiety in Non-autistic Siblings of Children With Autism.

FratrieParents et aidantsFonctionnement adaptatifComportements-défisAnxiété
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a identifié les prédicteurs de l'anxiété cliniquement significative chez les frères et sœurs non autistes d'enfants avec autisme, en utilisant les données du Simons Simplex Collection. L'anxiété maternelle était le prédicteur le plus fort (OR=15.56), suivie des comportements stéréotypés et ritualisés chez l'enfant autiste, et d'un niveau d'adapta...

Hors périmètreSource tier 1

Trouble du sommeil non-24h chez les enfants et adolescents : une série de casNon-24-Hour Sleep-Wake Disorder in Children and Adolescents: A Case Series.

Autisme / TSATDAHSommeilRythmes circadiensAnxiété
FaibleNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Une série rétrospective de six enfants et adolescents (cinq avec trouble du spectre autistique, trois avec TDAH, deux avec troubles anxieux) présentant un trouble du sommeil circadien non-24 heures. Tous présentaient des cycles de sommeil libres (24-29 heures) avec décalages progressifs et inversion périodique jour-nuit, exacerbant les difficultés comporteme...