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28 articles, page 2 sur 2, triés par date de publication.

Filtres actifs
Soins ambulatoires×Instrument d’évaluation×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales6
Autisme / TSA11Condition génétique ou syndromique2TDAH2Trouble du développement intellectuel2Trouble développemental du langage1Troubles des apprentissages1
Profils et populations d’intérêt4
Population générale9Professionnels3Groupe témoin2Parents et aidants1
Fonctions et dimensions cliniques38
Langage expressif8Cognition globale7Langage réceptif7Régulation émotionnelle7Attention6Fonctions exécutives6Cognition sociale5Fonctionnement adaptatif4Interactions sociales4Mémoire4Motricité globale4Raisonnement4Autonomie dans la vie quotidienne3Comportements-défis3Coordination3Motricité fine3Qualité de vie3Régulation comportementale3Communication non verbale2Flexibilité mentale2Impulsivité2Lecture2Mathématiques2Mémoire de travail2Sommeil2Vision2Vitesse de traitement2Autonomie communautaire1Autonomie domestique1Autonomie personnelle1Compréhension des émotions1Douleur1Initiation1Participation sociale1Planification1Théorie de l’esprit1Tonus1Traitement sensoriel1
Conditions associées et santé globale19
Dépression7Anxiété5Trouble d’anxiété sociale2Poids et santé métabolique2Troubles psychotiques2Schizophrénie2Trouble obsessionnel compulsif2Trouble des conduites alimentaires2Addictions1Céphalées et migraines1Idées ou comportements suicidaires1Épilepsie1Oralité alimentaire1Phobies1Psychotraumatisme1Santé cardiorespiratoire1Sélectivité alimentaire1Trouble anxieux généralisé1Trouble respiratoire du sommeil1
Population et étape de vie17
Adolescence13Adulte13Enfance13Petite enfance6Femmes et filles3Vieillissement3Différences liées au sexe ou au genre2Nourrisson2Plusieurs étapes de vie2Camouflage et stratégies de compensation1Personnes peu ou non verbales1Diagnostic tardif1Hommes et garçons1Jeune adulte1Masquage1Minorités de genre1Sous-diagnostic ou diagnostic manqué1
Contextes de vie et facteurs environnementaux22
Soins ambulatoires28Hôpital13Soins primaires11Famille6Culture5Adaptation culturelle3Inégalités ethnoculturelles3Langue de l’évaluation3Accessibilité2Droits et politiques publiques2Précarité socio-économique2Validité transculturelle2Comparaison interculturelle1Discrimination1Domicile et vie quotidienne1École1Environnement numérique1Institution ou hébergement collectif1Secteur médico-social1Stigmatisation1Télésanté1Traduction ou adaptation d’un outil1
Évaluation, intervention et accompagnement19
Instrument d’évaluation28Évaluation diagnostique21Repérage et dépistage13Évaluation fonctionnelle8Diagnostic différentiel5Intervention précoce4Organisation des services3Intervention pharmacologique3Prévention3Coordination du parcours2Formation des professionnels2Intervention familiale2Orthophonie2Dispositif médical1Intervention neuropsychologique1Programme parental1Psychothérapie1Soutien aux aidants1Technologie d’assistance1
Type et statut de la publication16
Étude transversale16Résumé uniquement16Publié avec évaluation par les pairs14Validation d’instrument5Cohorte longitudinale4Accès ouvert3Étude interventionnelle non randomisée2Texte intégral disponible2Étude cas-témoins1Consensus ou recommandation1Éditorial ou opinion1Étude de performance diagnostique1Étude qualitative1Méthodes mixtes1Protocole1Revue systématique1
Limites méthodologiques repérées9
Limites non déterminées16Généralisation limitée13Petit échantillon10Mesures auto-rapportées8Biais de sélection possible4Absence de groupe contrôle3Durée de suivi courte2Attrition importante1Facteurs de confusion possibles1
Fiabilité source
Source tier 128
Résumé
Avec résumé28
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Associations entre le fonctionnement scolaire et neurocognitif et l'indépendance dans la gestion du programme intestinal chez les jeunes et jeunes adultes atteints de spina bifidaAssociations between academic and neurocognitive functioning and bowel program management independence in youth and young adults with spina bifida.

Condition génétique ou syndromiqueFonctions exécutivesFlexibilité mentaleInitiationPlanification
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale examine les liens entre les fonctions neurocognitives (QI, réussite scolaire, fonctions exécutives) et l'indépendance dans la gestion du programme intestinal (BMP) chez 79 jeunes et jeunes adultes (10-25 ans) atteints de spina bifida. Après ajustement sur l'âge et la capacité de marche, un QI plus élevé (OR=1,32) et un meilleur fonct...

Autisme / TSASource tier 1

Rapport court : Sensibilité et spécificité limitées du Questionnaire de Communication Sociale en espagnol dans un échantillon clinique à Quito, ÉquateurLimited Sensitivity and Specificity of the Spanish Social Communication Questionnaire in a Clinic Sample in Quito, Ecuador.

Autisme / TSAEnfanceAdolescenceCultureAdaptation culturelle
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — culture et neurodeveloppementSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue les propriétés psychométriques de la version espagnole du Questionnaire de Communication Sociale (SCQ) dans un échantillon clinique de 94 enfants (4-18 ans) à Quito, Équateur. La cohérence interne était bonne (α = 0,843), mais la précision diagnostique était faible (AUC = 0,60). Avec le seuil conventionnel de 15, sensibilité (0,56) et spéc...

Autisme / TSASource tier 1

Essai de phase 2 en ouvert sur le cannabidiol pour traiter les symptômes centraux et associés de l'autisme chez les enfants et adolescents sans déficience intellectuelleA Phase-2 Open-Label Trial of Cannabidiol to Treat Core and Associated Symptoms of Autism in Children and Adolescents Without Intellectual Disability.

Autisme / TSACognition socialeInteractions socialesRégulation émotionnelleComportements-défis
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cet essai de phase 2 en ouvert a évalué le cannabidiol (CBD) chez 23 enfants et adolescents autistes (QI ≥ 80) sans déficience intellectuelle. Le CBD a été administré à 3, 6 ou 9 mg/kg/jour pendant 6 semaines. La dose de 9 mg/kg a montré le meilleur taux de réponse (62%), et 44% des participants ont été répondeurs. Les améliorations les plus importantes conc...

Autisme / TSASource tier 1

Échelle du labyrinthe dans le diagnostic différentiel entre le trouble du spectre autistique et le trouble du langageLabyrinth scale in the differential diagnosis between autism spectrum disorder and language disorder.

Autisme / TSATrouble développemental du langagePetite enfanceEnfanceSoins ambulatoires
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude analyse la contribution de l'Échelle du Labyrinthe dans le diagnostic différentiel d'enfants âgés de 2 à 4 ans présentant un trouble du spectre autistique (TSA) ou un trouble du langage (TL). L'échantillon comprenait 38 enfants avec TL, 48 avec TSA et 28 avec développement typique. Les résultats montrent des scores différenciés entre les groupes,...

Troubles des apprentissagesSource tier 1

Prévalence élevée et chevauchement des problèmes neurodéveloppementaux chez les enfants obèsesHigh Prevalence and Overlap of Neurodevelopmental problems in Children with obesity.

TDAHTroubles des apprentissagesAttentionFonctions exécutivesMémoire
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a évalué les diagnostics et problèmes neurodéveloppementaux chez 139 enfants suivant un traitement pour l'obésité (âge moyen 12,7 ans, IMC SDS moyen 3,1) dans trois cliniques suédoises. Les domaines moteur, exécutif, perceptif, mnésique, langagier, apprentissage, social et émotionnel/comportemental ont été mesurés via un questionnaire normé par â...

Trouble du développement intellectuelSource tier 1

Fonctionnement intellectuel et rétablissement personnel chez les personnes atteintes de troubles du spectre de la schizophrénie.Intellectual functioning and personal recovery in individuals with schizophrenia spectrum disorder.

Trouble du développement intellectuelPopulation généraleCognition globaleAutonomie dans la vie quotidienneParticipation sociale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte (UP's cohort) examine l'impact d'une déficience intellectuelle légère ou d'un fonctionnement intellectuel limite (MID/BIF) sur le rétablissement personnel de 344 adultes atteints de troubles du spectre de la schizophrénie (SSD), dont 42,4% présentent une indication de MID/BIF. Le rétablissement personnel, mesuré par l'Individual Recove...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Dépistage des comorbidités cérébrales dans la dystrophie musculaire de Duchenne : construction, fiabilité et validité du questionnaire BIND.Screening for brain-related comorbidities in Duchenne muscular dystrophy: Construction, reliability, and validity of the BIND screener.

Condition génétique ou syndromiquePopulation généraleCognition globaleFonctionnement adaptatifEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale observationnelle décrit le développement et la validation du questionnaire BIND (Brain Involvement iN Dystrophinopathies), un outil de dépistage de 18 items destiné à identifier les personnes atteintes de dystrophie musculaire de Duchenne (DMD) à risque de comorbidités cérébrales. L'outil couvre neuf domaines de comorbidités et a été...

Autisme / TSASource tier 1

Sensibilité et spécificité entre l'outil de repérage de l'autisme chez les tout-petits et jeunes enfants (STAT) et l'échelle d'observation pour le diagnostic de l'autisme (ADOS-2)Sensitivity and Specificity Between the Screening Tool for Autism in Toddlers and Young Children (STAT) and Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS-2).

Autisme / TSAPetite enfanceSoins ambulatoiresRepérage et dépistageÉvaluation diagnostique
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a évalué la concordance entre le STAT, outil de repérage de l'autisme chez les jeunes enfants, et l'ADOS-2, instrument d'évaluation diagnostique plus long, dans une population clinique ambulatoire d'enfants âgés de 24 à 36 mois. Chez 44 patients ayant reçu les deux outils, la concordance était de 90,9 %. La sensibilité du STAT était de 90,9 % et...