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24 articles, page 2 sur 2, triés par date de publication.

Filtres actifs
Soins ambulatoires×Repérage et dépistage×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales6
Autisme / TSA12TDAH6Condition génétique ou syndromique2Trouble du développement intellectuel2Troubles des apprentissages2TDC / trouble développemental de la coordination1
Profils et populations d’intérêt5
Population générale8Parents et aidants6Professionnels2Groupe témoin2Neurodiversité1
Fonctions et dimensions cliniques33
Interactions sociales6Régulation émotionnelle6Attention4Cognition globale4Communication non verbale4Langage expressif4Langage réceptif4Cognition sociale3Coordination3Fonctionnement adaptatif3Motricité fine3Motricité globale3Qualité de vie3Traitement sensoriel3Autonomie dans la vie quotidienne2Fonctions exécutives2Participation sociale2Régulation comportementale2Sommeil2Autonomie communautaire1Autonomie personnelle1Communication alternative et améliorée1Comportements-défis1Compréhension des émotions1Équilibre et posture1Flexibilité mentale1Impulsivité1Lecture1Mathématiques1Mémoire1Motivation et récompense1Orthographe et expression écrite1Tonus1
Conditions associées et santé globale14
Dépression3Anxiété2Oralité alimentaire2Schizophrénie2Trouble d’anxiété sociale1Idées ou comportements suicidaires1Poids et santé métabolique1Phobies1Troubles psychotiques1Psychotraumatisme1Sélectivité alimentaire1Trouble obsessionnel compulsif1Trouble des conduites alimentaires1Trouble anxieux généralisé1
Population et étape de vie18
Enfance14Adolescence13Petite enfance9Adulte8Femmes et filles4Nourrisson4Différences liées au sexe ou au genre3Plusieurs étapes de vie3Personnes peu ou non verbales2Diagnostic tardif2Masquage2Sous-diagnostic ou diagnostic manqué2Besoin de soutien élevé1Besoin de soutien modéré1Camouflage et stratégies de compensation1Hommes et garçons1Minorités de genre1Période prénatale et périnatale1
Contextes de vie et facteurs environnementaux25
Soins ambulatoires24Famille12Hôpital11Soins primaires11Culture9Accessibilité5Inégalités ethnoculturelles5Adaptation culturelle3Langue de l’évaluation3Discrimination2École2Précarité socio-économique2Stigmatisation2Validité transculturelle2Recours à l’interprétariat1Comparaison interculturelle1Domicile et vie quotidienne1Droits et politiques publiques1Emploi1Inclusion professionnelle1Institution ou hébergement collectif1Secteur médico-social1Soutien aux aidants1Télésanté1Traduction ou adaptation d’un outil1
Évaluation, intervention et accompagnement25
Repérage et dépistage24Évaluation diagnostique17Instrument d’évaluation13Organisation des services7Formation des professionnels6Coordination du parcours5Diagnostic différentiel5Intervention précoce5Évaluation fonctionnelle4Intervention familiale4Programme parental4Intervention comportementale3Prévention3Psychoéducation3Soutien aux aidants3Intervention pharmacologique2Psychothérapie2Sensibilisation2Accessibilité universelle1Aménagement professionnel1Communication alternative et améliorée1Compensation1Kinésithérapie1Méthylphénidate1Psychostimulant1
Type et statut de la publication14
Résumé uniquement15Publié avec évaluation par les pairs13Étude transversale10Cohorte longitudinale6Accès ouvert4Revue systématique3Texte intégral disponible3Étude qualitative2Validation d’instrument2Méthodes mixtes2Éditorial ou opinion1Étude interventionnelle non randomisée1Étude de performance diagnostique1Protocole1
Limites méthodologiques repérées9
Limites non déterminées16Généralisation limitée14Mesures auto-rapportées8Petit échantillon7Absence de groupe contrôle4Biais de sélection possible4Durée de suivi courte3Attrition importante2Facteurs de confusion possibles1
Fiabilité source
Source tier 124
Résumé
Avec résumé24
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
TDC / trouble développemental de la coordinationSource tier 1

Changements longitudinaux des compétences motrices et réponses parentales suite à un dépistage moteur précoce chez les enfants d'âge préscolaire : une étude observationnelle de suivi sur 6 moisLongitudinal changes in motor skills and parental responses following early motor screening in preschool children: a 6-month observational follow-up study.

TDC / trouble développemental de la coordinationParents et aidantsMotricité fineCoordinationÉquilibre et posture
LimitéeRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude observationnelle longitudinale a suivi 36 enfants âgés de 4 à 6 ans en Autriche, initialement dépistés pour des difficultés motrices évocatrices d'un trouble développemental de la coordination (TDC). Six mois après le dépistage initial, les performances motrices ont été réévaluées avec la Movement Assessment Battery for Children-2e édition (M-ABC...

Trouble du développement intellectuelSource tier 1

Fonctionnement intellectuel et rétablissement personnel chez les personnes atteintes de troubles du spectre de la schizophrénie.Intellectual functioning and personal recovery in individuals with schizophrenia spectrum disorder.

Trouble du développement intellectuelPopulation généraleCognition globaleAutonomie dans la vie quotidienneParticipation sociale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte (UP's cohort) examine l'impact d'une déficience intellectuelle légère ou d'un fonctionnement intellectuel limite (MID/BIF) sur le rétablissement personnel de 344 adultes atteints de troubles du spectre de la schizophrénie (SSD), dont 42,4% présentent une indication de MID/BIF. Le rétablissement personnel, mesuré par l'Individual Recove...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Dépistage des comorbidités cérébrales dans la dystrophie musculaire de Duchenne : construction, fiabilité et validité du questionnaire BIND.Screening for brain-related comorbidities in Duchenne muscular dystrophy: Construction, reliability, and validity of the BIND screener.

Condition génétique ou syndromiquePopulation généraleCognition globaleFonctionnement adaptatifEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale observationnelle décrit le développement et la validation du questionnaire BIND (Brain Involvement iN Dystrophinopathies), un outil de dépistage de 18 items destiné à identifier les personnes atteintes de dystrophie musculaire de Duchenne (DMD) à risque de comorbidités cérébrales. L'outil couvre neuf domaines de comorbidités et a été...

Autisme / TSASource tier 1

Sensibilité et spécificité entre l'outil de repérage de l'autisme chez les tout-petits et jeunes enfants (STAT) et l'échelle d'observation pour le diagnostic de l'autisme (ADOS-2)Sensitivity and Specificity Between the Screening Tool for Autism in Toddlers and Young Children (STAT) and Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS-2).

Autisme / TSAPetite enfanceSoins ambulatoiresRepérage et dépistageÉvaluation diagnostique
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a évalué la concordance entre le STAT, outil de repérage de l'autisme chez les jeunes enfants, et l'ADOS-2, instrument d'évaluation diagnostique plus long, dans une population clinique ambulatoire d'enfants âgés de 24 à 36 mois. Chez 44 patients ayant reçu les deux outils, la concordance était de 90,9 %. La sensibilité du STAT était de 90,9 % et...