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22 juil. 2026Trouble développemental du langageSource tier 1

Développement professionnel et mise en œuvre des apprentissages : enquête auprès des orthophonistes intervenant auprès d'adolescents présentant un trouble développemental du langageProfessional Development and Implementation of Learning: A Survey of Speech-Language Pathologists Providing Services to Adolescents With Developmental Language Disorder.

Trouble développemental du langageProfessionnelsAdolescenceÉcoleFormation professionnelle

ModéréNiveau de preuvePubMed — trouble developpemental du langageSourceDOIRéférence disponible

Cette étude par questionnaire, menée auprès de 117 orthophonistes américains, examine les perceptions des possibilités de développement professionnel (DP) spécifiques aux adolescents avec trouble développemental du langage (TDL). Les résultats montrent que les orthophonistes peinent à trouver du DP adapté à cette population et s'appuient principalement sur l...

16 juin 2026Autisme / TSASource tier 1

Interventions pour les adolescents autistes scolarisés présentant des troubles de santé mentale comorbidesInterventions for Adolescent Students With Autism and Co-Occurring Mental Health Disorders.

Autisme / TSAProfessionnelsAdolescenceÉcoleFormation des professionnels

RevueNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cet article, premier d'une série de trois, se concentre sur le rôle des infirmières scolaires dans l'accompagnement des adolescents autistes présentant des troubles de santé mentale comorbides. Il présente un aperçu des diagnostics fréquents, des défis associés et des interventions infirmières potentielles. Les parties suivantes aborderont les diagnostics mé...

12 mai 2026Trouble du développement intellectuelSource tier 1

Mise en œuvre d'interventions en activité physique pour les enfants et jeunes avec des déficiences intellectuelles et développementales : une étude Delphi modifiée internationale.Implementation of physical activity interventions for children and young people with intellectual and developmental disabilities: an international modified Delphi study.

Trouble du développement intellectuelEnfanceAdolescenceCultureFamille

ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude Delphi modifiée a réuni 46 experts de 8 pays pour établir un consensus sur 73 items à inclure dans des lignes directrices professionnelles pour la mise en œuvre d'interventions d'activité physique (AP) chez les enfants et jeunes avec déficiences intellectuelles et développementales. Les items couvrent le contexte (espaces familiers, évaluation de...

10 mai 2026Autisme / TSASource tier 1

Comment améliorer la rapidité et la qualité de l'évaluation diagnostique pour les enfants avec possible autisme ? Résultats qualitatifs et recommandations d'une évaluation réaliste de la prestation de services pour l'autisme au Royaume-Uni.How can we improve the timeliness and quality of diagnostic assessment for children with possible autism? Qualitative findings and recommendations from a Realist Evaluation of Autism Service delivery in the United Kingdom.

Autisme / TSAParents et aidantsProfessionnelsEnfanceAdolescence

ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue les expériences des familles et des professionnels concernant les évaluations diagnostiques de l'autisme chez l'enfant au Royaume-Uni. Une évaluation réaliste en trois phases (entretiens, analyse, consultation) a impliqué 121 participants (18 enfants/jeunes, 34 parents, 69 professionnels) issus de six services NHS. Les résultats montrent u...