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25 articles, page 2 sur 2, triés par date de publication.

Filtres actifs
Évaluation diagnostique×Durée de suivi courte×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales7
Autisme / TSA5Condition génétique ou syndromique4TDAH3Trouble du développement intellectuel2Autre TND spécifié1Lecture / dyslexie1TDC / trouble développemental de la coordination1
Profils et populations d’intérêt4
Population générale10Groupe témoin4Parents et aidants1Professionnels1
Fonctions et dimensions cliniques31
Cognition globale12Attention7Fonctions exécutives6Mémoire5Motricité fine5Langage expressif4Coordination3Langage réceptif3Motricité globale3Vitesse de traitement3Autonomie dans la vie quotidienne2Cognition sociale2Équilibre et posture2Fonctionnement adaptatif2Interactions sociales2Flexibilité mentale1Graphomotricité1Impulsivité1Inhibition1Lecture1Mathématiques1Mémoire de travail1Parole et phonologie1Participation sociale1Pragmatique et communication sociale1Qualité de vie1Régulation émotionnelle1Relations interpersonnelles1Sommeil1Stratégies d’apprentissage1Vision1
Conditions associées et santé globale11
Anxiété4Épilepsie3Psychotraumatisme3Dépression2Troubles psychotiques2Idées ou comportements suicidaires1Poids et santé métabolique1Phobies1Schizophrénie1Trouble obsessionnel compulsif1Trouble des conduites alimentaires1
Population et étape de vie9
Adolescence9Adulte8Enfance8Petite enfance3Vieillissement3Jeune adulte2Période prénatale et périnatale2Nourrisson1Plusieurs étapes de vie1
Contextes de vie et facteurs environnementaux10
Hôpital9École4Famille3Soins ambulatoires2Domicile et vie quotidienne1Environnement numérique1Précarité socio-économique1Soins primaires1Soutien aux aidants1Télésanté1
Évaluation, intervention et accompagnement19
Évaluation diagnostique25Instrument d’évaluation13Repérage et dépistage4Intervention pharmacologique3Dispositif médical2Évaluation fonctionnelle2Nutrition ou supplémentation2Antidépresseur1Coordination du parcours1Diagnostic différentiel1Formation des professionnels1Entraînement aux habiletés sociales1Intervention comportementale1Kinésithérapie1Intervention neuropsychologique1Orthophonie1Prévention1Soutien aux aidants1Thérapie cognitive et comportementale1
Type et statut de la publication10
Résumé uniquement12Cohorte longitudinale11Publié avec évaluation par les pairs11Étude transversale10Accès ouvert7Texte intégral disponible5Étude de cas ou série de cas4Étude cas-témoins1Étude interventionnelle non randomisée1Revue systématique1
Limites méthodologiques repérées9
Durée de suivi courte25Petit échantillon20Généralisation limitée13Absence de groupe contrôle12Limites non déterminées6Mesures auto-rapportées6Facteurs de confusion possibles3Biais de sélection possible2Attrition importante1
Fiabilité source
Source tier 125
Résumé
Avec résumé25
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Groupe témoinSource tier 1

Mécanismes associés à la tDCS comme adjuvant à un traitement phonomoteur raccourci dans l'aphasie chronique post-AVCMechanisms associated with tDCS as an adjuvant to shortened phonomotor treatment in chronic post-stroke aphasia.

Groupe témoinLangage expressifParole et phonologieAdulteVieillissement
LimitéeRobustesse méthodologiquePubMed — trouble developpemental du langageSourceDOIRéférence disponible

Cette étude pilote de preuve de concept évalue si la stimulation transcrânienne à courant continu (tDCS) associée à un traitement phonomoteur raccourci (sPMT) améliore la production phonologique dans l'aphasie chronique post-AVC, et examine les mécanismes neuronaux sous-jacents. Dans un essai en double aveugle à groupes parallèles, six participants masculins...

TDAHSource tier 1

Investigation du comportement de phubbing dans le trouble déficit de l'attention/hyperactivité et le syndrome de désengagement cognitif : une étude cas-témoins chez l'adolescentInvestigation of phubbing behavior in attention deficit hyperactivity disorder and cognitive disengagement syndrome: a case-control study in adolescent.

TDAHAutre TND spécifiéGroupe témoinAttentionImpulsivité
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude explore le lien entre le phubbing (utilisation excessive du smartphone en milieu social) et le TDAH ainsi que le SDC chez les adolescents. Dans une étude cas-témoins, 48 adolescents avec TDAH et 38 témoins ont été évalués via des échelles psychométriques. Les résultats montrent des scores de phubbing significativement plus élevés chez les adolesc...

TDC / trouble développemental de la coordinationSource tier 1

Changements longitudinaux des compétences motrices et réponses parentales suite à un dépistage moteur précoce chez les enfants d'âge préscolaire : une étude observationnelle de suivi sur 6 moisLongitudinal changes in motor skills and parental responses following early motor screening in preschool children: a 6-month observational follow-up study.

TDC / trouble développemental de la coordinationParents et aidantsMotricité fineCoordinationÉquilibre et posture
LimitéeRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude observationnelle longitudinale a suivi 36 enfants âgés de 4 à 6 ans en Autriche, initialement dépistés pour des difficultés motrices évocatrices d'un trouble développemental de la coordination (TDC). Six mois après le dépistage initial, les performances motrices ont été réévaluées avec la Movement Assessment Battery for Children-2e édition (M-ABC...

Trouble du développement intellectuelSource tier 1

Fonctionnement intellectuel et rétablissement personnel chez les personnes atteintes de troubles du spectre de la schizophrénie.Intellectual functioning and personal recovery in individuals with schizophrenia spectrum disorder.

Trouble du développement intellectuelPopulation généraleCognition globaleAutonomie dans la vie quotidienneParticipation sociale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte (UP's cohort) examine l'impact d'une déficience intellectuelle légère ou d'un fonctionnement intellectuel limite (MID/BIF) sur le rétablissement personnel de 344 adultes atteints de troubles du spectre de la schizophrénie (SSD), dont 42,4% présentent une indication de MID/BIF. Le rétablissement personnel, mesuré par l'Individual Recove...

Autisme / TSASource tier 1

Psychiatrie numérique avec réalité virtuelle et réalité augmentée : avancées récentes et limitesDigital Psychiatry with Virtual Reality and Augmented Reality: Recent Advances and Limitations.

Autisme / TSATDAHAttentionCognition globaleMémoire
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette revue narrative synthétise les avancées récentes de la réalité virtuelle (RV) et augmentée (RA) en psychiatrie. Les thérapies par RV montrent une efficacité robuste pour les troubles anxieux et les phobies, avec des tailles d'effet importantes. Pour le trouble de stress post-traumatique, l'exposition en RV est supérieure à la liste d'attente et compara...