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3 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Nourrisson×Intervention précoce×Petit échantillon×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Profils et populations d’intérêt1
Parents et aidants2
Fonctions et dimensions cliniques8
Fonctionnement adaptatif2Interactions sociales2Langage expressif2Langage réceptif2Communication non verbale1Motricité fine1Motricité globale1Relations interpersonnelles1
Population et étape de vie2
Nourrisson3Petite enfance3
Contextes de vie et facteurs environnementaux6
Famille3Soins ambulatoires1Culture1Guidance parentale1Précarité socio-économique1Soins primaires1
Évaluation, intervention et accompagnement10
Intervention précoce3Programme parental2Application ou outil numérique1Coordination du parcours1Évaluation fonctionnelle1Intervention familiale1Instrument d’évaluation1Repérage et dépistage1Soutien aux aidants1Intervention à distance1
Type et statut de la publication6
Résumé uniquement3Cohorte longitudinale1Essai contrôlé randomisé1Étude transversale1Méthodes mixtes1Publié avec évaluation par les pairs1
Limites méthodologiques repérées6
Petit échantillon3Absence de groupe contrôle2Généralisation limitée2Durée de suivi courte2Attrition importante1Limites non déterminées1
Fiabilité source
Source tier 13
Résumé
Avec résumé3
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Intervention précoceSource tier 1

Résultats à court terme et suivi à six mois de BEAR : une intervention préemptive hybride pour les nourrissons et jeunes enfants à risque élevé d'autismeShort-term outcomes and six-month follow-up of BEAR: a blended, pre-emptive intervention for infants and toddlers at elevated likelihood for autism.

Parents et aidantsInteractions socialesRelations interpersonnellesCommunication non verbaleFonctionnement adaptatif
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

L'intervention BEAR (Blended E-health for children at eArly Risk) est une intervention préemptive hybride de e-santé, médiée par les parents, destinée aux nourrissons et jeunes enfants présentant une vulnérabilité neurodéveloppementale et à risque élevé d'autisme. Elle vise à renforcer la sensibilité parentale aux besoins de l'enfant et à stimuler l'engageme...

Parents et aidantsSource tier 1

Étude exploratoire décrivant la croissance et le statut neurodéveloppemental de nourrissons de faible poids de naissance dans le cadre d'un programme communautaire de soutien par les pairs mère-à-mère au KenyaAn exploratory study to describe the growth and neurodevelopmental status of low birthweight infants in the context of a community-based mother-to-mother peer support implementation program in Kenya.

Parents et aidantsMotricité globaleMotricité fineLangage expressifLangage réceptif
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Cette étude exploratoire à méthodes mixtes a évalué la faisabilité et l'acceptabilité d'une intervention de soutien par les pairs mère-à-mère pour les soins post-décharge de nourrissons de faible poids de naissance (<2500 g) dans le comté de Homa Bay, à l'ouest du Kenya. Soixante paires mère-nourrisson ont été incluses, 55 analysées après 5 perdus de vue. Le...

Langage expressifSource tier 1

Évolution longitudinale du langage adressé à l'enfant par la mère chez les enfants porteurs de trisomies des chromosomes sexuelsLongitudinal trends in maternal child-directed speech addressed to children with sex chromosome trisomies.

Langage expressifLangage réceptifNourrissonPetite enfanceFamille
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude longitudinale a suivi 16 enfants porteurs de trisomies des chromosomes sexuels (TCS) de 8 à 24 mois afin de décrire l'évolution du langage adressé à l'enfant (LAE) par leur mère. Les résultats montrent une augmentation significative de la variété lexicale et de la complexité syntaxique, un passage d'un discours à visée affective/attentionnelle ve...