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26 articles, page 2 sur 2, triés par date de publication.

Filtres actifs
Évaluation / diagnostic×Inhibition×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales6
TDAH6Condition génétique ou syndromique4Autisme / TSA1Tics / syndrome de Gilles de la Tourette1Trouble du développement intellectuel1Troubles des apprentissages1
Profils et populations d’intérêt5
Population générale9Groupe témoin3Enseignants1Parents et aidants1Professionnels1
Fonctions et dimensions cliniques29
Inhibition26Fonctions exécutives20Mémoire de travail17Attention14Flexibilité mentale13Vitesse de traitement6Planification5Organisation4Langage expressif3Langage réceptif3Régulation émotionnelle3Cognition sociale2Contrôle de la tâche2Initiation2Mémoire2Autonomie dans la vie quotidienne1Cognition globale1Coordination1Fonctionnement adaptatif1Graphomotricité1Impulsivité1Lecture1Mathématiques1Motricité globale1Orthographe et expression écrite1Pragmatique et communication sociale1Régulation émotionnelle exécutive1Théorie de l’esprit1Vision1
Conditions associées et santé globale3
Dépression2Anxiété1Épilepsie1
Population et étape de vie9
Adolescence13Enfance10Adulte7Petite enfance5Jeune adulte4Plusieurs étapes de vie2Différences liées au sexe ou au genre1Nourrisson1Vieillissement1
Contextes de vie et facteurs environnementaux7
École7Hôpital5Famille4Culture3Domicile et vie quotidienne1Environnement numérique1Crèche et petite enfance1
Évaluation, intervention et accompagnement12
Instrument d’évaluation21Évaluation fonctionnelle8Évaluation diagnostique7Évaluation écologique2Méthylphénidate2Intervention pharmacologique2Psychostimulant2Repérage et dépistage2Application ou outil numérique1Intelligence artificielle1Nutrition ou supplémentation1Remédiation cognitive1
Type et statut de la publication12
Étude transversale16Publié avec évaluation par les pairs16Validation d’instrument4Revue systématique4Cohorte longitudinale3Essai contrôlé randomisé2Étude de performance diagnostique2Texte intégral disponible2Accès ouvert1Étude cas-témoins1Étude interventionnelle non randomisée1Méta-analyse1
Limites méthodologiques repérées6
Limites non déterminées13Généralisation limitée12Petit échantillon5Absence de groupe contrôle3Mesures auto-rapportées3Durée de suivi courte2
Fiabilité source
Source tier 126
Résumé
Avec résumé26
Preuve
Modéré17Élevé5Revue3Preprint1
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
InhibitionSource tier 1

Les fonctions exécutives prédisent les difficultés académiques chez les enfants prématurés avec facteurs protecteurs et QI normalExecutive Functions Predict Academic Difficulties in Preterm with Protective Factors and Normal IQ.

InhibitionMémoire de travailFlexibilité mentalePlanificationLecture
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude quasi-expérimentale a examiné l'impact des fonctions exécutives (FE) sur les performances académiques chez 56 enfants nés prématurés (28-34 semaines, âgés de 7 à 9 ans), sans atteinte neurologique, et évoluant dans un environnement éducatif et socio-économique favorable. Les FE (inhibition, mémoire de travail, flexibilité, planification) et les c...

Hors périmètreSource tier 1

Mécanismes cognitifs sous-tendant le biais d'ancrage dans le diagnostic : une expérience randomisée contrôléeCognitive mechanisms underlying anchoring bias in diagnosis: a randomized controlled experiment.

ProfessionnelsAttentionInhibitionMémoireAdulte
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette expérience randomisée croisée menée chez des résidents en médecine au Brésil examine les mécanismes cognitifs du biais d'ancrage. Les participants diagnostiquaient des vignettes cliniques avec ou sans éléments distrayants (SDF) tout en étant suivis par oculométrie, puis rappelaient les signes cliniques. Les résultats montrent que l'attention portée aux...

TDAHSource tier 1

Découverte de biomarqueurs par TMS chez les enfants et adolescents atteints de troubles neurologiques : une revue systématique et méta-analyseTMS-biomarkers discovery in children and adolescents with neurological disorders: A systematic review and meta-analysis.

TDAHAutisme / TSATics / syndrome de Gilles de la TouretteGroupe témoinInhibition
RevueNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique et méta-analyse examine l'application des biomarqueurs électrophysiologiques dérivés de la stimulation magnétique transcrânienne (TMS) chez les enfants et adolescents. À partir de 26 études, elle compare les mesures TMS entre enfants/adolescents sains et adultes, et évalue leur capacité discriminante dans le trouble déficitaire de l'...

TDAHSource tier 1

Effets de la combinaison L-théanine-caféine sur l'attention sélective chez les adolescents présentant un trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité : une étude croisée en double aveugle contrôlée par placeboEffects of L-theanine-caffeine combination on selective attention among adolescents with attention-deficit hyperactivity disorder: a double-blind, placebo-controlled, crossover study.

TDAHAttentionInhibitionVitesse de traitementAdolescence
PreprintNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Contexte : Le trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité (TDAH) se caractérise par des troubles de l'attention. L-théanine et caféine, présents dans le thé et le café, améliorent l'attention chez les adultes sains. Objectif : Évaluer les effets aigus de la combinaison L-théanine-caféine, comparée à la méthylphénidate et au placebo, sur l'attention...

Fonctions exécutivesSource tier 1

Propriétés psychométriques de l'Inventaire du fonctionnement exécutif chez l'adulte : application des analyses de RaschPsychometric Properties of the Adult Executive Functioning Inventory: Application of Rasch Analyses.

Population généraleFonctions exécutivesInhibitionFlexibilité mentaleMémoire de travail
ÉlevéNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les propriétés psychométriques de l'Adult Executive Functioning Inventory (ADEXI) auprès de 1764 jeunes adultes (18-25 ans) recrutés via une plateforme de médias sociaux, en utilisant l'analyse de Rasch. Les résultats montrent que les items s'alignent sur les sous-échelles prévues (mémoire de travail, inhibition, flexibilité), l'échelle d...

Instrument d’évaluationSource tier 1

Évaluation de tâches neurocognitives abrégées via une plateforme mobile personnaliséeAssessment of Abbreviated Neurocognitive Tasks via a Custom-Built Mobile Platform.

Population généraleAttentionFonctions exécutivesInhibitionMémoire de travail
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine la faisabilité, la fiabilité et la validité de versions abrégées de quatre tâches neurocognitives (Oddball, n-Back, Stroop et Flanker) évaluant l'attention, la mémoire de travail et les fonctions exécutives. Les versions complètes dépassent souvent 20 minutes, ce qui induit fatigue et contraintes pratiques. Les versions abrégées (max 4 mi...