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63 articles, page 4 sur 4, triés par date de publication.

Filtres actifs
Autisme / TSA×Mesures auto-rapportées×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales7
Autisme / TSA63TDAH6Trouble du développement intellectuel3Troubles des apprentissages2Autre TND spécifié1Condition génétique ou syndromique1TND non spécifié1
Profils et populations d’intérêt6
Parents et aidants16Population générale10Neurodiversité9Professionnels6Groupe témoin4Enseignants2
Fonctions et dimensions cliniques30
Cognition sociale14Régulation émotionnelle9Interactions sociales8Qualité de vie8Traitement sensoriel6Attention5Compréhension des émotions3Coordination3Fonctionnement adaptatif2Fonctions exécutives2Inhibition2Langage expressif2Motricité fine2Motricité globale2Régulation comportementale2Relations interpersonnelles2Autonomie dans la vie quotidienne1Comportements-défis1Douleur1Fatigue1Impulsivité1Intéroception1Mémoire1Métacognition1Participation sociale1Pragmatique et communication sociale1Proprioception1Sommeil1Théorie de l’esprit1Fonction vestibulaire1
Conditions associées et santé globale10
Anxiété13Dépression13Trouble d’anxiété sociale3Troubles du comportement et des conduites2Céphalées et migraines1Idées ou comportements suicidaires1Psychotraumatisme1Santé digestive1Trouble obsessionnel compulsif1Trouble de la personnalité borderline1
Population et étape de vie17
Adulte31Enfance23Adolescence20Petite enfance7Camouflage et stratégies de compensation4Jeune adulte4Plusieurs étapes de vie4Femmes et filles3Masquage3Différences liées au sexe ou au genre2Minorités de genre2Assimilation1Compensation1Diagnostic tardif1Hommes et garçons1Période prénatale et périnatale1Vieillissement1
Contextes de vie et facteurs environnementaux28
Famille21École9Culture8Domicile et vie quotidienne8Stigmatisation6Accessibilité4Inclusion scolaire4Soins primaires4Droits et politiques publiques3Environnement numérique3Discrimination2Emploi2Hôpital2Institution ou hébergement collectif2Précarité socio-économique2Télésanté2Adaptation culturelle1Éducation spécialisée1Études supérieures1Environnement physique1Formation professionnelle1Inégalités ethnoculturelles1Langue de l’évaluation1Secteur médico-social1Plurilinguisme1Soutien aux aidants1Traduction ou adaptation d’un outil1Validité transculturelle1
Évaluation, intervention et accompagnement18
Instrument d’évaluation14Évaluation diagnostique9Intervention précoce5Programme parental4Psychothérapie4Repérage et dépistage4Diagnostic différentiel2Formation des professionnels2Intervention comportementale2Soutien aux aidants2Thérapie cognitive et comportementale2Technologie d’assistance2Intervention à distance2Aménagement scolaire1Application ou outil numérique1Évaluation fonctionnelle1Intervention familiale1Sensibilisation1
Type et statut de la publication12
Étude transversale42Publié avec évaluation par les pairs31Étude qualitative7Cohorte longitudinale5Étude interventionnelle non randomisée5Validation d’instrument3Essai contrôlé randomisé2Méthodes mixtes2Étude cas-témoins1Étude de performance diagnostique1Revue systématique1Texte intégral disponible1
Limites méthodologiques repérées8
Mesures auto-rapportées63Généralisation limitée35Petit échantillon18Biais de sélection possible7Absence de groupe contrôle5Facteurs de confusion possibles4Durée de suivi courte3Limites non déterminées1
Fiabilité source
Source tier 163
Résumé
Avec résumé63
Preuve
Modéré43Faible12Élevé5Preprint2Revue1
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Comprendre le camouflage social chez les adultes autistes : intégration des prédicteurs cognitifs et psychosociauxUnderstanding Social Camouflaging in Autistic Adults: Integrating Cognitive and Psychosocial Predictors.

Autisme / TSAFonctions exécutivesCognition socialeAnxiétéDépression
ModéréNiveau de preuveAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les facteurs cognitifs et psychosociaux associés au camouflage social chez 120 adultes autistes. Les résultats montrent que les difficultés de fonctionnement exécutif, le sentiment de décalage social et une faible acceptation personnelle de l'identité autistique sont les principaux prédicteurs du camouflage, tandis que l'intelligence et l...

Autisme / TSASource tier 1

Le rejet par les pairs comme médiateur entre le fonctionnement socio-émotionnel et les symptômes internalisés chez les adolescents autistesPeer rejection as a mediator between socio-emotional function and internalizing symptoms in autistic adolescents.

Autisme / TSANeurodiversitéCognition socialeCompréhension des émotionsInteractions sociales
ModéréNiveau de preuveAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine si le rejet par les pairs joue un rôle médiateur dans la relation entre le fonctionnement socio-émotionnel (compétences sociales, alexithymie, empathie) et les symptômes internalisés (dépression, anxiété, anxiété sociale) chez 71 adolescents autistes âgés de 10 à 16 ans. Les résultats montrent que le rejet par les pairs est associé aux sy...

Autisme / TSASource tier 1

L'impact des interventions basées sur l'art sur la régulation émotionnelle chez les enfants chinois atteints d'autisme : une approche de thérapie par le dessinThe Impact of Art-Based Interventions on Emotional Regulation in Chinese Children with Autism: A Drawing Therapy Approach.

Autisme / TSARégulation émotionnelleCognition socialeInteractions socialesPetite enfance
ModéréNiveau de preuveJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude quasi-expérimentale a évalué l'effet d'un programme de thérapie par le dessin de 6 mois sur la régulation émotionnelle d'enfants d'âge préscolaire atteints de TSA en Chine. Les résultats montrent une amélioration significative de la réactivité sociale mesurée par l'échelle SRS dans le groupe expérimental par rapport au groupe témoin. Les auteurs...