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1356 articles, page 49 sur 68, triés par date de publication.

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Autisme / TSA×Source tier 1×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales16
Autisme / TSA1356TDAH195Trouble du développement intellectuel92Condition génétique ou syndromique73Trouble développemental du langage20TND associé à une exposition prénatale17Troubles des apprentissages17TDC / trouble développemental de la coordination15Autre TND spécifié10Tics / syndrome de Gilles de la Tourette8Lecture / dyslexie5Mathématiques / dyscalculie3Trouble des sons de la parole2Trouble des mouvements stéréotypés1TND non spécifié1Troubles causés par l’alcoolisation fœtale1
Profils et populations d’intérêt8
Parents et aidants206Population générale186Groupe témoin177Professionnels74Neurodiversité69Fratrie18Enseignants10Haut potentiel intellectuel5
Fonctions et dimensions cliniques63
Cognition sociale242Interactions sociales239Régulation émotionnelle131Traitement sensoriel124Attention119Cognition globale93Comportements-défis76Régulation comportementale73Fonctionnement adaptatif71Langage expressif65Qualité de vie65Motricité globale61Fonctions exécutives57Communication non verbale53Langage réceptif49Pragmatique et communication sociale46Compréhension des émotions40Coordination38Sommeil38Théorie de l’esprit37Participation sociale35Mémoire34Autonomie dans la vie quotidienne28Motricité fine25Relations interpersonnelles19Flexibilité mentale17Audition15Mémoire de travail15Équilibre et posture13Inhibition13Vision13Raisonnement12Motivation et récompense11Vitesse de traitement11Parole et phonologie9Communication alternative et améliorée8Impulsivité8Lecture7Mathématiques7Rythmes circadiens7Autonomie personnelle6Métacognition6Olfaction6Fatigue5Intéroception5Autodétermination4Jeux, loisirs et temps libre4Planification4Praxies3Toucher3Douleur2Praxies buccales et oro-faciales2Proprioception2Stratégies d’apprentissage2Fonction vestibulaire2Autonomie communautaire1Contrôle de la tâche1Graphomotricité1Organisation1Orthographe et expression écrite1Régulation émotionnelle exécutive1Relations interpersonnelles adaptatives1Tonus1
Conditions associées et santé globale29
Anxiété161Dépression105Épilepsie40Schizophrénie22Sélectivité alimentaire19Troubles psychotiques17Idées ou comportements suicidaires16Psychotraumatisme15Santé digestive15Trouble obsessionnel compulsif15Insomnie15Oralité alimentaire14Trouble des conduites alimentaires12Troubles du comportement et des conduites11Trouble d’anxiété sociale10Poids et santé métabolique8Trouble bipolaire8Addictions7Trouble de la personnalité borderline6Phobies5Santé bucco-dentaire5Trouble anxieux généralisé4Déficience auditive3Déficience visuelle3Apnée du sommeil2Handicap moteur2Trouble respiratoire du sommeil2Trouble du rythme circadien2Céphalées et migraines1
Population et étape de vie23
Enfance629Adolescence326Adulte315Petite enfance193Plusieurs étapes de vie93Période prénatale et périnatale76Jeune adulte58Femmes et filles50Différences liées au sexe ou au genre48Diagnostic tardif28Nourrisson25Camouflage et stratégies de compensation24Hommes et garçons22Masquage20Vieillissement18Besoin de soutien élevé11Minorités de genre8Sous-diagnostic ou diagnostic manqué8Personnes peu ou non verbales7Compensation4Besoin de soutien modéré3Assimilation2Besoin de soutien faible2
Contextes de vie et facteurs environnementaux37
Famille312Hôpital126École123Culture112Domicile et vie quotidienne72Accessibilité55Soins primaires54Stigmatisation50Environnement numérique46Soutien aux aidants37Environnement physique34Emploi30Inclusion scolaire30Soins ambulatoires29Droits et politiques publiques29Télésanté24Adaptation culturelle23Institution ou hébergement collectif21Langue de l’évaluation20Discrimination19Inégalités ethnoculturelles19Plurilinguisme15Inclusion professionnelle13Secteur médico-social13Traduction ou adaptation d’un outil13Précarité socio-économique11Études supérieures9Validité transculturelle8Formation professionnelle7Guidance parentale7Éducation spécialisée6Représentations et croyances5Comparaison interculturelle4Maintien dans l’emploi4Crèche et petite enfance3Recours à l’interprétariat2Compétence culturelle des services1
Évaluation, intervention et accompagnement49
Instrument d’évaluation327Évaluation diagnostique316Repérage et dépistage152Intervention comportementale104Intervention pharmacologique84Programme parental52Évaluation fonctionnelle50Intervention précoce50Formation des professionnels48Nutrition ou supplémentation36Organisation des services34Technologie d’assistance34Soutien aux aidants30Intervention familiale29Psychoéducation28Application ou outil numérique26Diagnostic différentiel26Prévention26Intelligence artificielle25Psychothérapie25Intervention à distance22Coordination du parcours19Réalité virtuelle ou augmentée19Dispositif médical16Sensibilisation16Entraînement aux habiletés sociales15Thérapie cognitive et comportementale14Orthophonie12Médecines complémentaires11Antidépresseur10Ergothérapie9Évaluation écologique9Communication alternative et améliorée8Analyse appliquée du comportement7Aménagement scolaire7Aménagement professionnel7Psychomotricité6Kinésithérapie5Remédiation cognitive5Modèle de Denver précoce4Mélatonine4Anxiolytique3Compensation2Régulateur de l’humeur2Accessibilité universelle1Acupuncture1Intervention éducative spécialisée1Méthylphénidate1Psychostimulant1
Type et statut de la publication23
Publié avec évaluation par les pairs545Étude transversale505Résumé uniquement435Revue systématique175Cohorte longitudinale137Étude qualitative114Accès ouvert83Étude de cas ou série de cas66Méta-analyse62Validation d’instrument61Éditorial ou opinion58Étude cas-témoins57Essai contrôlé randomisé43Étude interventionnelle non randomisée42Étude de performance diagnostique37Texte intégral disponible36Méthodes mixtes31Protocole20Publication corrigée10Consensus ou recommandation7Accès restreint2Rétracté2Prépublication1
Limites méthodologiques repérées9
Limites non déterminées780Généralisation limitée513Petit échantillon405Mesures auto-rapportées211Absence de groupe contrôle107Facteurs de confusion possibles58Biais de sélection possible56Durée de suivi courte46Attrition importante5
Fiabilité source
Source tier 11356
Résumé
Avec résumé1356
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Les premières impressions comptent : une revue systématique de la littérature explorant les premiers contacts des parents d'enfants autistes avec les professionnels de santéFirst Impressions Count: A Systematic Literature Review Exploring Parents of Autistic Children's First Encounters With Healthcare Professionals.

Autisme / TSAParents et aidantsPetite enfanceEnfanceFamille
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique qualitative analyse 25 études pour explorer les premières expériences des parents d'enfants autistes lors de leurs premiers contacts avec des professionnels de santé (PS) après avoir émis des inquiétudes sur le développement de leur enfant. Trois thèmes principaux ont émergé : les premiers contacts sont majoritairement perçus comme n...

Autisme / TSASource tier 1

Associations différentielles de l'adversité et de la victimisation avec les expériences psychotiques chez les adolescents autistesDifferential Associations of Adversity and Victimisation With Psychotic Experiences in Autistic Adolescents.

Autisme / TSATroubles psychotiquesAdolescenceÉtude transversaleLimites non déterminées
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les liens entre adversité dans l'enfance, maltraitance et expériences psychotiques chez 73 adolescents autistes (12-18 ans, QI > 85). Les résultats montrent que l'abus sexuel, la négligence émotionnelle et la victimisation par les pairs sont associés à des expériences psychotiques positives, tandis que la maltraitance générale et la victi...

Autisme / TSASource tier 1

Explorer la cognition sociale chez les jeunes adultes avec trouble du spectre autistique à l'aide du test de cognition sociale d'ÉdimbourgExploring Social Cognition in Young Adults with Autism Spectrum Disorder using the Edinburgh Social Cognition Test

Autisme / TSACognition socialeThéorie de l’espritJeune adulteInstrument d’évaluation
Non déterminableRobustesse méthodologiqueAdvances in Neurodevelopmental Disorders — RSSSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine l'utilité du test de cognition sociale d'Édimbourg (ESCoT) pour évaluer les capacités socio-cognitives de 58 jeunes adultes avec TSA (74,1% hommes, 94,8% blancs) avant et après une intervention. Les résultats montrent des déficits modérés en cognition sociale au départ, notamment dans la compréhension des normes sociales et la théorie de...

Autisme / TSASource tier 1

Association entre les compétences motrices et sociales chez les jeunes enfants autistes inscrits dans l'Étude pour Explorer le Développement PrécoceThe Association Between Motor and Social Skills in Young Autistic Children Enrolled in the Study to Explore Early Development.

Autisme / TSAMotricité fineMotricité globaleCoordinationInteractions sociales
Non déterminableRobustesse méthodologiqueAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude, basée sur les données de l'étude 'Study to Explore Early Development' portant sur 2039 enfants autistes d'âge préscolaire, montre que 67,3 % présentent des difficultés motrices significatives (au moins 2 écarts-types en dessous de la moyenne). Les troubles de la motricité fine sont plus fréquents (63,4 %) que ceux de la motricité globale (14,2 %...

Tics / syndrome de Gilles de la TouretteSource tier 1

Relation entre le syndrome de Tourette et les troubles neurodéveloppementaux à Taïwan : une étude de cohorte en population généraleRelationship Between Tourette Syndrome and Neurodevelopmental Disorders in Taiwan: A Population-Based Cohort Study.

Tics / syndrome de Gilles de la TouretteAutisme / TSATDAHTrouble obsessionnel compulsifEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte rétrospective basée sur une base de données nationale taïwanaise a inclus 7 986 patients atteints du syndrome de Tourette (ST) nouvellement diagnostiqués entre 2002 et 2016, appariés à quatre témoins. Les résultats montrent que les patients atteints de ST présentent un risque significativement plus élevé de développer un trouble du spe...

Autisme / TSASource tier 1

Cadre de fusion de caractéristiques EEG hybrides pour un diagnostic précis du trouble du spectre autistique utilisant l'apprentissage d'ensembleHybrid EEG Feature Fusion Framework for Accurate Autism Spectrum Disorder Diagnosis Using Ensemble Learning.

Autisme / TSAInstrument d’évaluationÉvaluation diagnostiqueÉtude de performance diagnostiquePublié avec évaluation par les pairs
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude propose un cadre de fusion de caractéristiques EEG hybrides pour le diagnostic non invasif du trouble du spectre autistique (TSA) à partir de potentiels évoqués P300 issus du dataset BCIAUT-P300. Vingt-deux caractéristiques temporelles, fréquentielles et temps-fréquence ont été extraites, et cinq méthodes optimales (PCA, HOS, PSD, FDA, CWT) ont é...

Autisme / TSASource tier 1

L'écart langagier : disparités entre langage expressif et réceptif chez les jeunes enfants avec troubles neurodéveloppementauxThe Language Gap: Disparities in Expressive Versus Receptive Language in Young Children With Neurodevelopmental Conditions.

Autisme / TSAGroupe témoinLangage réceptifLangage expressifPetite enfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a examiné les facteurs associés à trois profils langagiers (dominance expressive, dominance réceptive, non-dominance) chez des enfants avec trouble du spectre autistique (TSA), d'autres retards de développement, et un groupe contrôle de la population générale, âgés de 2,5 à 5 ans (N=4905). Les résultats montrent que, bien que le profil non-domina...

Autisme / TSASource tier 1

La sélectivité alimentaire comme facteur de symptômes gastro-intestinaux et de constipation chez les enfants atteints de trouble du spectre autistiqueFood Selectivity as a Driver of Gastrointestinal Symptoms and Constipation in Children With Autism Spectrum Disorder.

Autisme / TSASélectivité alimentaireOralité alimentaireSanté digestiveEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale menée en Turquie auprès de 105 parents d'enfants autistes âgés de 4 à 10 ans examine l'association entre la sélectivité alimentaire et les symptômes gastro-intestinaux (GI). La sélectivité alimentaire a été évaluée via le Brief Autism Mealtime Behaviors Inventory (BAMBI), et les symptômes GI via un indice de sévérité. 41 % des enfant...

Autisme / TSASource tier 1

Caractéristiques de la fonction orofaciale et des troubles du sommeil chez les enfants présentant des signes de trouble du spectre autistique : une étude transversaleCharacteristics of orofacial function and sleep disorders in children with signs of autism spectrum disorder: A cross-sectional study.

Autisme / TSAPraxies buccales et oro-facialesSommeilInsomnieOralité alimentaire
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a évalué les relations entre les signes de TSA, la fonction orofaciale et les troubles du sommeil chez 56 enfants japonais âgés de 6 à 9 ans. Treize enfants avaient un score SRS-2 ≥60, suggérant un possible TSA. Le groupe à haut score SRS-2 présentait une performance masticatoire significativement plus faible et des scores plus élevé...

Autisme / TSASource tier 1

Sous-types sensoriels et fonctions exécutives associés à la participation chez les adolescents avec trouble du spectre autistique : une approche par analyse de profils latentsSensory and Executive Function Subtypes Associated With Participation in Adolescents With Autism Spectrum Disorder: A Latent Profile Analysis Approach.

Autisme / TSAFonctions exécutivesTraitement sensorielParticipation socialeAdolescence
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a examiné les profils de traitement sensoriel chez 102 adolescents (12-17 ans) avec TSA, et leurs liens avec les fonctions exécutives (FE) et la participation. Quatre sous-types sensoriels ont été identifiés par analyse de profils latents : Typique/faible difficulté, Hyper-réactif/évitant (SOR), Sous-réactif/faible enregistrement (SUR), et Recher...

Hors périmètreSource tier 1

Note technique : une approche d'analyse de données fonctionnelles pour analyser l'électrorétinogramme adapté à la lumière chez les enfants et adolescents.Technical note: a functional data analysis approach to analyze the light-adapted electroretinogram in children and adolescents.

Autisme / TSAEnfanceAdolescenceProtocoleLimites non déterminées
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude présente une nouvelle méthode d'analyse des électrorétinogrammes adaptés à la lumière (ERG) et des potentiels oscillatoires chez les enfants et adolescents avec trouble du spectre autistique (TSA) et contrôles, utilisant l'analyse de données fonctionnelles (FDA). Les résultats montrent des différences significatives entre les groupes pour la moye...

TDAHSource tier 1

Comorbidités psychiatriques chez les enfants de 7 à 12 ans diagnostiqués avec un TDAH en Afrique du Sud : une revue de dossiersPsychiatric Comorbidities in 7-12 Year Old Children Diagnosed With ADHD in South Africa: A Record Review.

TDAHAutisme / TSATrouble du développement intellectuelTrouble anxieux généraliséEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Étude rétrospective transversale de dossiers d'enfants de 7 à 12 ans avec TDAH primaire à Johannesburg (2020-2022). Sur 573 dossiers, 108 inclus. Sous-type combiné prédominant (72,2%). 95,5% avaient au moins une comorbidité. Fréquences : trouble anxieux généralisé (52,8%), déficience intellectuelle (38,9%), trouble oppositionnel (29,6%). Filles plus suscepti...

Autisme / TSASource tier 1

Variants récurrents du nombre de copies et troubles psychiatriques en lien avec les scores polygéniquesRecurrent Copy Number Variants and Psychiatric Outcomes in the Context of Polygenic Scores.

Autisme / TSATDAHDépressionSchizophréniePlusieurs étapes de vie
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude génétique d'association (iPSYCH, n=94 276) a estimé les risques absolus de troubles psychiatriques (TSA, TDAH, trouble schizophrénique, dépression majeure) associés aux variants récurrents du nombre de copies (rCNV) et aux scores polygéniques (PGS), seuls ou combinés. Les rCNV étaient associés à un risque accru de TSA, TDAH et trouble schizophrén...

Autisme / TSASource tier 1

L'exposition prénatale à l'acide valproïque modifie les signatures protéomiques striatales associées au trouble du spectre autistique chez la souris.Prenatal valproic acid exposure alters striatal proteomic signatures associated with autism spectrum disorder in mice.

Autisme / TSAPériode prénatale et périnataleÉtude cas-témoinsLimites non déterminées
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les modifications protéomiques striatales chez des souris exposées à l'acide valproïque (VPA) in utero, un facteur de risque environnemental connu pour le trouble du spectre autistique (TSA). Les souris VPA présentent des phénotypes de type TSA, notamment une augmentation des comportements répétitifs. L'analyse protéomique quantitative a...

Autisme / TSASource tier 1

Aperçus sur la symptomatologie de l'autisme à partir de la modélisation causale dynamique spectrale entre les réseaux de l'état de repos : connectivité effective entre les réseaux de l'état de repos dans l'autismeInsights into Autism Symptomatology from Spectral Dynamic Causal Modeling between Resting-State Networks: Effective Connectivity between Resting-State Networks in Autism

Autisme / TSAAdolescenceÉvaluation diagnostiqueÉtude transversaleGénéralisation limitée
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Cette étude utilise la modélisation causale dynamique spectrale (sDCM) pour estimer la connectivité effective (CE) entre réseaux de l'état de repos chez des personnes autistes, et relie ces mesures aux scores de l'Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS). Les analyses de groupe révèlent plusieurs connexions associées à des domaines symptomatiques, notam...

Autisme / TSASource tier 1

Des odeurs aux couleurs : Perception sensorielle chez les jeunes mexicains neurodiversFrom Odors to Colors: Sensory Perception in Neurodiverse Mexican Youth.

Autisme / TSATDAHNeurodiversitéGroupe témoinTraitement sensoriel
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue les associations olfactive-visuelles chez des jeunes verbaux avec trouble du spectre autistique (TSA), trouble déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH) et un groupe témoin sans troubles neurodéveloppementaux, à l'aide d'une tâche d'association odeur-couleur. Les résultats montrent que les trois groupes présentent des similitudes dans la...

Autisme / TSASource tier 1

L'impact de l'extinction pour une réponse alternative sur le comportement vocalThe Impact of Extinction for Alternative Responding on Vocal Behavior.

Autisme / TSAComportements-défisCommunication alternative et amélioréeIntervention comportementaleCommunication alternative et améliorée
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

La formation à la communication fonctionnelle (FCT) est une intervention largement étudiée pour réduire les comportements problèmes chez les personnes avec troubles du développement. Des études récentes examinent la FCT dans des conditions proches des défis réels, révélant parfois une variabilité des réponses incluant des vocalisations. Cette étude rapporte...

Parents et aidantsSource tier 1

Efficacité de l'intervention de groupe de thérapie d'acceptation et d'engagement (Navigator ACT) pour les parents d'enfants avec des troubles neurodéveloppementaux : un essai randomisé contrôléThe Effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy Group Intervention (Navigator ACT) for Parents of Children With Neurodevelopmental Disabilities: A Randomized Controlled Trial.

Autisme / TSATDAHTrouble du développement intellectuelAutre TND spécifiéParents et aidants
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cet essai contrôlé randomisé (n=137) mené en Suède a évalué l'efficacité de Navigator ACT, une intervention de groupe de thérapie d'acceptation et d'engagement pour parents d'enfants avec divers troubles neurodéveloppementaux (TSA, TDAH, déficience intellectuelle, lésion cérébrale acquise). Comparé au traitement usuel, l'ACT a significativement réduit l'infl...

Autisme / TSASource tier 1

La vitamine D dans le trouble du spectre autistique : une revue systématique critique des preuves et des limites méthodologiquesVitamin D in Autism Spectrum Disorder: A Critical Systematic Review of Evidence and Methodological Limitations.

Autisme / TSAEnfanceAdolescenceNutrition ou supplémentationRevue systématique
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique examine le statut sérique en vitamine D et les effets de la supplémentation chez les enfants et adolescents avec TSA. Huit études observationnelles rapportent majoritairement des taux plus faibles de 25(OH)D chez les enfants TSA. Parmi trois essais contrôlés randomisés en double aveugle, une étude à haute dose montre des amélioration...

Autisme / TSASource tier 1

Troubles alimentaires et du sommeil chez les personnes avec trouble du spectre autistique en Turquie : une revue systématiqueEating and Sleep Disturbances in Individuals With Autism Spectrum Disorder in Turkey: A Systematic Review.

Autisme / TSATraitement sensorielSélectivité alimentaireInsomnieSanté digestive
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique analyse 42 thèses de troisième cycle (2012-2025) issues de la base nationale turque YÖK, portant sur les troubles alimentaires et du sommeil dans le TSA. 81% des travaux ont été publiés entre 2019 et 2025. La nutrition-diététique (45,2%) et la psychiatrie (19,0%) dominent. 64,3% des études concernent l'alimentation (sélectivité alime...