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133 articles, page 7 sur 7, triés par date de publication.

Filtres actifs
Évaluation / diagnostic×Adolescence×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales11
Autisme / TSA66TDAH48Condition génétique ou syndromique15Trouble du développement intellectuel14Tics / syndrome de Gilles de la Tourette6Troubles des apprentissages5Lecture / dyslexie4Trouble développemental du langage3Autre TND spécifié2TND non spécifié2TDC / trouble développemental de la coordination2
Profils et populations d’intérêt5
Population générale17Groupe témoin14Parents et aidants7Professionnels5Neurodiversité4
Fonctions et dimensions cliniques49
Attention33Fonctions exécutives27Cognition sociale18Interactions sociales15Régulation émotionnelle15Inhibition13Flexibilité mentale12Motricité globale10Comportements-défis9Langage expressif9Sommeil9Cognition globale8Coordination8Fonctionnement adaptatif8Langage réceptif8Mémoire de travail8Régulation comportementale8Impulsivité6Traitement sensoriel6Vitesse de traitement6Mémoire5Planification5Qualité de vie5Graphomotricité4Motricité fine4Organisation4Pragmatique et communication sociale4Équilibre et posture3Fatigue3Initiation3Lecture3Relations interpersonnelles3Rythmes circadiens3Autonomie dans la vie quotidienne2Communication non verbale2Compréhension des émotions2Participation sociale2Théorie de l’esprit2Contrôle de la tâche1Douleur1Mathématiques1Métacognition1Motivation et récompense1Parole et phonologie1Praxies buccales et oro-faciales1Régulation émotionnelle exécutive1Stratégies d’apprentissage1Tonus1Vision1
Conditions associées et santé globale22
Anxiété25Dépression20Épilepsie7Troubles du comportement et des conduites6Trouble obsessionnel compulsif5Trouble des conduites alimentaires4Santé digestive3Insomnie3Addictions2Idées ou comportements suicidaires2Poids et santé métabolique2Troubles psychotiques2Psychotraumatisme2Trouble d’anxiété sociale1Apnée du sommeil1Céphalées et migraines1Déficience visuelle1Oralité alimentaire1Phobies1Sélectivité alimentaire1Trouble bipolaire1Trouble du rythme circadien1
Population et étape de vie19
Adolescence133Enfance90Adulte19Jeune adulte13Plusieurs étapes de vie12Différences liées au sexe ou au genre5Petite enfance5Besoin de soutien élevé4Diagnostic tardif4Femmes et filles3Hommes et garçons3Sous-diagnostic ou diagnostic manqué3Camouflage et stratégies de compensation2Compensation2Masquage2Période prénatale et périnatale2Vieillissement2Assimilation1Personnes peu ou non verbales1
Contextes de vie et facteurs environnementaux25
École29Famille26Hôpital24Culture14Domicile et vie quotidienne10Soins ambulatoires8Accessibilité5Environnement numérique5Soins primaires5Institution ou hébergement collectif4Adaptation culturelle3Droits et politiques publiques3Environnement physique3Langue de l’évaluation3Validité transculturelle3Inclusion scolaire2Secteur médico-social2Précarité socio-économique2Stigmatisation2Comparaison interculturelle1Études supérieures1Inégalités ethnoculturelles1Plurilinguisme1Télésanté1Traduction ou adaptation d’un outil1
Évaluation, intervention et accompagnement31
Instrument d’évaluation92Évaluation diagnostique75Repérage et dépistage27Évaluation fonctionnelle14Intervention pharmacologique9Intervention comportementale5Diagnostic différentiel4Psychostimulant4Technologie d’assistance4Application ou outil numérique3Coordination du parcours3Évaluation écologique3Intelligence artificielle3Intervention précoce3Méthylphénidate3Organisation des services3Entraînement aux habiletés sociales2Analyse appliquée du comportement1Communication alternative et améliorée1Formation des professionnels1Mélatonine1Nutrition ou supplémentation1Orthophonie1Prévention1Programme parental1Psychoéducation1Psychothérapie1Remédiation cognitive1Soutien aux aidants1Thérapie cognitive et comportementale1Intervention à distance1
Type et statut de la publication19
Étude transversale63Publié avec évaluation par les pairs55Validation d’instrument27Revue systématique14Cohorte longitudinale13Étude cas-témoins10Étude de cas ou série de cas8Étude de performance diagnostique6Méthodes mixtes5Étude qualitative4Consensus ou recommandation3Éditorial ou opinion2Étude interventionnelle non randomisée2Essai contrôlé randomisé2Méta-analyse2Prépublication2Protocole2Texte intégral disponible2Accès ouvert1
Limites méthodologiques repérées9
Limites non déterminées73Généralisation limitée47Petit échantillon38Mesures auto-rapportées14Absence de groupe contrôle13Biais de sélection possible4Durée de suivi courte4Facteurs de confusion possibles2Attrition importante1
Fiabilité source
Source tier 1131Source tier 22
Résumé
Avec résumé133
Preuve
Modéré71Élevé29Faible15Revue13Preprint5
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Classification diagnostique du trouble du spectre autistique dans le domaine fréquentiel à l'aide de l'IRMf au reposDiagnostic Classification of Autism Spectrum Disorder in the Frequency Domain Using Resting-State fMRI.

Autisme / TSAEnfanceAdolescenceAdulteÉvaluation diagnostique
PreprintNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Contexte : Le trouble du spectre de l'autisme (TSA) est un trouble neurodéveloppemental caractérisé par des difficultés sociales, des comportements répétitifs et des troubles de la communication. Le diagnostic basé sur les symptômes comportementaux présente des limites (subjectivité, variabilité interindividuelle, chevauchement avec d'autres troubles). Objec...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Phénotype clinique, comportemental et neuroradiologique dans une cohorte italienne de patients atteints du syndrome de Xia Gibbs : une étude transversale multicentrique et une revue systématique de la littératureClinical, Behavioral and Neuroradiological Phenotype in an Italian Cohort of Patients With Xia Gibbs Syndrome: A Multicenter Cross-Sectional Study and Systematic Literature Review.

Autisme / TSATDAHTrouble du développement intellectuelTrouble développemental du langageCondition génétique ou syndromique
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale multicentrique a analysé 15 patients atteints du syndrome de Xia Gibbs (XGS) dû à des variants hétérozygotes du gène AHDC1. Les crises épileptiques débutent entre 2 et 9 ans, l'EEG montre des anomalies paroxystiques postérieures augmentées par le sommeil. Les anomalies IRM les plus fréquentes sont l'amincissement du corps calleux, le...

TDAHSource tier 1

Corrélations neurologiques et biologiques du TOP avec le TDAH chez les enfants et adolescents : une revue systématiqueNeurological and biological correlations of ODD with ADHD in children and adolescents: a systematic review.

TDAHAttentionRégulation émotionnelleEnfanceAdolescence
RevueNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique examine les différences neurobiologiques et physiologiques entre les jeunes présentant un trouble déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH) comorbide avec un trouble oppositionnel avec provocation (TOPI) et ceux ayant un TDAH seul. Vingt-six études ont été incluses après une recherche exhaustive. Les résultats montrent que la comor...

Autisme / TSASource tier 1

Intégrité de la substance blanche et sa corrélation avec la sévérité des symptômes chez les adolescents atteints de trouble du spectre autistique de haut niveauWhite matter integrity and its correlation with symptom severity in adolescents with high-functioning autism spectrum disorder.

Autisme / TSAGroupe témoinLangage réceptifLangage expressifTraitement sensoriel
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Quarante-deux adolescents avec un TSA de haut niveau (HFASD) et 56 témoins au développement typique ont passé une IRM de diffusion (DTI). L'analyse (TBSS) a montré chez les HFASD une augmentation du FA dans le pédoncule cérébelleux inférieur (ICP) et le tractus corticospinal (CT) bilatéral, et une diminution dans l'ICP, le pédoncule cérébelleux moyen (MCP),...

Hors périmètreSource tier 1

Jeunes délinquantes en contexte : adversité, santé mentale et risque dans un échantillon forensique communautaireYoung female offenders in context: adversity, mental health and risk in a community forensic sample

TDAHAutisme / TSATroubles des apprentissagesAnxiétéDépression
ModéréNiveau de preuveSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Contexte : Les jeunes filles délinquantes sont sous-étudiées, notamment dans les contextes communautaires. Ce travail s'intéresse à leurs caractéristiques cliniques, développementales et psychosociales, en mettant l'accent sur les traumatismes, les troubles neurodéveloppementaux et les risques associés. Objectif : L'étude vise à informer des approches centré...

Tics / syndrome de Gilles de la TouretteSource tier 1

Développement d'un modèle de service pour les tics chez les enfants et jeunes en Angleterre : une étude DelphiDevelopment of a tic service model for children and young people in England: a Delphi study.

Tics / syndrome de Gilles de la TouretteEnfanceAdolescenceSoins primairesSecteur médico-social
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude Delphi a développé un modèle de service consensuel pour l'identification, l'évaluation et le traitement des troubles tiques chez les enfants et jeunes en Angleterre. Un panel de 49 experts a généré un consensus sur 43 composantes clés, incluant des critères d'orientation, des évaluations complètes, la psychoéducation, les interventions comporteme...

TDAHSource tier 1

Profils de condition physique chez les enfants et adolescents avec TDAH et TSA : une comparaison avec les pairs au développement typiquePhysical Fitness Profiles Among Children and Adolescents With ADHD and ASD: A Comparison With Typically Developing Peers.

Autisme / TSATDAHCoordinationMotricité globaleÉquilibre et posture
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude compare les profils de condition physique d'enfants et adolescents avec TSA (n=36) et TDAH (n=80) à ceux de pairs au développement typique (n=1413) issus de milieux scolaires ordinaires. Les évaluations incluaient des tests de la batterie EUROFIT et l'IMC. Les groupes TSA et TDAH présentaient une moins bonne condition cardiorespiratoire, un équil...

Autisme / TSASource tier 1

Psychiatrie numérique avec réalité virtuelle et réalité augmentée : avancées récentes et limitesDigital Psychiatry with Virtual Reality and Augmented Reality: Recent Advances and Limitations.

Autisme / TSATDAHAttentionCognition globaleMémoire
RevueNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette revue narrative synthétise les avancées récentes de la réalité virtuelle (RV) et augmentée (RA) en psychiatrie. Les thérapies par RV montrent une efficacité robuste pour les troubles anxieux et les phobies, avec des tailles d'effet importantes. Pour le trouble de stress post-traumatique, l'exposition en RV est supérieure à la liste d'attente et compara...

Fonctions exécutivesSource tier 1

Le rôle négligé des symptômes internalisés dans le fonctionnement exécutif des adolescents : aperçus des auto-évaluations et des évaluations des enseignantsThe overlooked role of internalizing symptoms in adolescent executive function: Insights from self- and teacher ratings.

Autisme / TSAFonctions exécutivesAdolescenceÉcoleInstrument d’évaluation
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a examiné comment les auto-évaluations et les évaluations des enseignants du fonctionnement exécutif (FE) différaient entre les adolescents avec et sans troubles neurodéveloppementaux auto-déclarés (TND), en fonction des niveaux de symptômes internalisés, et comment le FE, les TND et les symptômes internalisés étaient liés au rendement scolaire....

Autisme / TSASource tier 1

Indicateurs sexospécifiques de succès : les écarts dans l'utilisation des mots sociaux sont plus grands chez les filles autistes que chez les garçonsSex-specific metrics for success: Gaps in social word use are bigger for autistic girls than boys.

Autisme / TSAPopulation généraleCognition socialeInteractions socialesRelations interpersonnelles
ÉlevéNiveau de preuveAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine l'utilisation de mots sociaux (ex. 'ami', 'maman', 'aide', 'parler') chez 138 jeunes autistes et non autistes âgés de 6 à 15 ans, appariés sur l'âge et le QI, lors d'une tâche de l'ADOS-2. Les filles utilisent significativement plus de mots sociaux que les garçons, tous groupes confondus. L'écart entre filles autistes et non autistes est...

Autisme / TSASource tier 1

Outils de recherche pour le comportement alimentaire chez les personnes atteintes de trouble du spectre de l'autisme (TSA)Research Tools for Eating Behavior in People with Autism Spectrum Disorder (ASD).

Autisme / TSAOralité alimentaireSélectivité alimentaireEnfanceAdolescence
RevueNiveau de preuveJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette revue de littérature identifie les outils utilisés pour évaluer les comportements alimentaires chez les personnes avec TSA, en analysant leur distribution, taux de citation, propriétés psychométriques. Sur 37 études, le BAMBI (15 études) et le BPFAS (8 études) sont les plus fréquents, avec une bonne consistance interne (α=0,88 et 0,82 respectivement)....

Autisme / TSASource tier 1

Analyse des disparités dans le diagnostic du trouble du spectre autistique dans la population pédiatrique du système de santé militaireAnalysis of Disparities in Diagnosis of Autism Spectrum Disorder in the Military Health System Pediatrics Population.

Autisme / TSAEnfanceAdolescenceDiagnostic tardifSous-diagnostic ou diagnostic manqué
ModéréNiveau de preuveJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Une étude rétrospective transversale a analysé les disparités d'âge au diagnostic d'autisme dans la population pédiatrique du système de santé militaire (MHS), où l'accès universel aux soins via Tricare pourrait réduire les inégalités. Sur 31 355 diagnostics en établissement militaire (MTF), les enfants non blancs de moins de 18 ans étaient diagnostiqués plu...

Autisme / TSASource tier 1

Les différences sociodémographiques influencent l'importance perçue des comportements de communication et d'interaction socialesSociodemographic Differences Impact the Perceived Importance of Social Communication and Interaction Behaviors.

Autisme / TSAParents et aidantsCognition socialeInteractions socialesPragmatique et communication sociale
ModéréNiveau de preuveJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine comment les facteurs sociodémographiques influencent l'importance perçue des comportements de communication et d'interaction sociales (SC/I) par les aidants d'enfants et adolescents, dans le cadre de l'identification de l'autisme. À partir d'un échantillon de 398 aidants américains ayant complété l'échelle SCIPS, les résultats montrent qu...