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22 articles, page 2 sur 2, triés par date de publication.

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Neurodéveloppement×Biais de sélection possible×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales10
Autisme / TSA18TDAH5Trouble du développement intellectuel4Condition génétique ou syndromique2Autre TND spécifié1Tics / syndrome de Gilles de la Tourette1TND non spécifié1TDC / trouble développemental de la coordination1Trouble développemental du langage1Troubles des apprentissages1
Profils et populations d’intérêt4
Parents et aidants5Neurodiversité2Groupe témoin2Professionnels1
Fonctions et dimensions cliniques19
Cognition sociale4Attention3Cognition globale3Fonctions exécutives3Fonctionnement adaptatif2Interactions sociales2Langage expressif2Langage réceptif2Motricité globale2Régulation comportementale2Audition1Autonomie dans la vie quotidienne1Compréhension des émotions1Inhibition1Métacognition1Qualité de vie1Régulation émotionnelle1Théorie de l’esprit1Traitement sensoriel1
Conditions associées et santé globale8
Anxiété4Dépression3Trouble d’anxiété sociale1Psychotraumatisme1Santé digestive1Trouble anxieux généralisé1Insomnie1Troubles du comportement et des conduites1
Population et étape de vie10
Enfance14Adulte10Adolescence8Petite enfance4Nourrisson2Période prénatale et périnatale2Besoin de soutien élevé1Camouflage et stratégies de compensation1Diagnostic tardif1Plusieurs étapes de vie1
Contextes de vie et facteurs environnementaux14
Famille5Domicile et vie quotidienne3Hôpital3Accessibilité2École2Culture1Discrimination1Droits et politiques publiques1Environnement numérique1Inclusion scolaire1Précarité socio-économique1Soutien aux aidants1Stigmatisation1Télésanté1
Évaluation, intervention et accompagnement9
Évaluation diagnostique9Instrument d’évaluation4Repérage et dépistage4Diagnostic différentiel3Ergothérapie1Intervention familiale1Orthophonie1Programme parental1Intervention à distance1
Type et statut de la publication11
Publié avec évaluation par les pairs10Étude transversale8Revue systématique5Cohorte longitudinale4Étude cas-témoins1Consensus ou recommandation1Étude interventionnelle non randomisée1Étude de cas ou série de cas1Étude de performance diagnostique1Étude qualitative1Méthodes mixtes1
Limites méthodologiques repérées7
Biais de sélection possible22Généralisation limitée20Mesures auto-rapportées9Petit échantillon8Facteurs de confusion possibles3Absence de groupe contrôle1Attrition importante1
Fiabilité source
Source tier 122
Résumé
Avec résumé22
Preuve
Modéré10Revue5Faible4Élevé3
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Avantages de la combinaison de multiples paradigmes d'oculométrie pour distinguer les jeunes enfants autistes des non-autistesAdvantages of combining multiple eye-tracking paradigms for distinguishing young autistic from non-autistic children.

Autisme / TSAAttentionCognition socialePetite enfanceEnfance
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude compare l'efficacité de cinq paradigmes d'oculométrie (traitement des émotions faciales, suivi du regard, motifs sociaux vs géométriques dynamiques, interaction sociale et rotation) pour distinguer les enfants autistes (n=74) des non-autistes (n=63) âgés de 24 à 72 mois. Alors que chaque paradigme seul discrimine les deux groupes, un modèle combi...

Autisme / TSASource tier 1

Camouflage et autisme : conceptualisation et problèmes méthodologiquesCamouflaging and autism: Conceptualisation and methodological issues.

Autisme / TSACognition socialeInteractions socialesRégulation émotionnelleTrouble d’anxiété sociale
RevueNiveau de preuveAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette revue critique de 389 études examine les problèmes conceptuels et méthodologiques entourant le 'camouflage' dans l'autisme. Les résultats montrent une incohérence dans la terminologie, les définitions et les références à la littérature. L'outil de mesure principal (CAT-Q) présente une fiabilité élevée mais une validité discutable, notamment en raison d...