Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales17
Profils et populations d’intérêt8
Fonctions et dimensions cliniques61
Conditions associées et santé globale27
Population et étape de vie23
Contextes de vie et facteurs environnementaux33
Évaluation, intervention et accompagnement43
Type et statut de la publication20
Limites méthodologiques repérées9
Fiabilité source
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Endophénotypes neuronaux du traitement sémantique et du fonctionnement social dans le trouble du spectre autistiqueNeural Endophenotypes of Semantic Processing and Social Functioning in Autism Spectrum Disorder.

Autisme / TSAFratrieGroupe témoinLangage réceptifCognition sociale
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude en imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf) a examiné les bases neurales du traitement sémantique et du fonctionnement social chez 36 personnes avec TSA, 36 frères et sœurs non atteints (partageant un risque génétique) et 37 témoins neurotypiques. Lors d'une tâche de jugement sémantique, les patients avec TSA montraient une activati...

TDAHSource tier 1

Variabilité de la fréquence cardiaque dans le TDAH : une perspective clinique sur la régulation autonome, la dysrégulation émotionnelle et la tolérance au traitementHeart rate variability in ADHD: a clinical perspective on autonomic regulation, emotional dysregulation, and treatment tolerability

TDAHRégulation émotionnelleÉditorial ou opinionPublié avec évaluation par les pairsLimites non déterminées
ModéréNiveau de preuveSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Résumé non disponible. À partir du titre, cet article examine la variabilité de la fréquence cardiaque (VFC) comme marqueur clinique dans le TDAH, en lien avec la régulation autonome, la dysrégulation émotionnelle et la tolérance au traitement. Il propose une perspective clinique sur l'utilité potentielle de la VFC pour le suivi et la gestion du TDAH.

Autisme / TSASource tier 1

PTR-YC en action : Résultats pour l'enfant, le parent et la famille d'un programme de gestion des comportements problématiques dans des contextes réels d'intervention précoce publiquePTR-YC in Action: Child, Parent, and Family Outcomes of a Challenging Behavior Management Program in Real-World Public Early Intervention Settings.

Autisme / TSATrouble du développement intellectuelParents et aidantsComportements-défisQualité de vie
ModéréNiveau de preuveJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a évalué l'efficacité du programme Prevent-Teach-Reinforce for Young Children (PTR-YC) mis en œuvre dans des services publics d'intervention comportementale précoce pour enfants autistes ou avec déficience intellectuelle. Les éducateurs ont été formés au PTR-YC et l'ont appliqué avec les parents d'un enfant présentant des comportements problémati...

TDAHSource tier 1

TDAH et notes scolaires chez les enfants de l'étude ABCD® : une étude de jumeaux et de fratrieADHD and Student Grades in Children from the ABCD Study®: A Twin and Siblings Study.

TDAHPopulation généraleAttentionEnfanceÉcole
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude analyse les données de jumeaux et fratries de l'étude ABCD pour examiner la relation entre les symptômes du TDAH et les notes scolaires à l'aide de modèles génétiquement informés (Direction of Causation, Mendelian randomization). Les résultats n'ont pas permis de distinguer clairement la direction de la causalité, mais suggèrent des influences bi...

TDAHSource tier 1

Évaluation des variations du gène du transporteur de la dopamine chez des enfants turcs atteints de trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité traités par méthylphénidate : effets indésirablesEvaluation of dopamine transporter gene variations in Turkish children with attention deficit hyperactivity disorder treated with methylphenidate adverse effects.

TDAHEnfanceAdolescenceIntervention pharmacologiquePsychostimulant
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a analysé les variants du gène DAT1 chez 47 enfants et adolescents turcs diagnostiqués TDAH et traités par méthylphénidate. Les effets indésirables ont été évalués via l'échelle de Barkley. Seize variants ont été identifiés, dont deux polymorphismes (rs1042098 et rs6876890) significativement associés aux effets indésirables. Un variant rare de dé...

TDAHSource tier 1

Évaluation multi-domaines du trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité de la présentation combinée chez l'enfantMulti-domain assessment of childhood attention-deficit/hyperactivity disorder of the combined presentation.

TDAHFonctions exécutivesAttentionQualité de vieSommeil
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine la performance de classification du questionnaire SNAP-IV (subjectif) et de l'outil d'évaluation neurocognitive multidomaine NCAT (objectif), seuls ou combinés, chez 46 enfants avec TDAH de type combiné et 138 enfants typiques. Le NCAT évalue les fonctions exécutives, l'activité électrique cérébrale, la qualité de vie, la satisfaction des...

Autisme / TSASource tier 1

Exposition prénatale aux particules fines (PM) et trouble du spectre autistique (TSA) chez les enfants : une revue systématique et méta-analysePrenatal exposure to particulate matter (PM) and autism spectrum disorder (ASD) among children: a systematic review and meta-analysis.

Autisme / TSAPopulation généralePériode prénatale et périnataleEnfanceEnvironnement physique
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique et méta-analyse examine le lien entre l'exposition prénatale aux particules fines (PM) et le risque de trouble du spectre autistique (TSA). À partir de 29 études (dont 16 études cas-témoins pour la méta-analyse), les résultats montrent une augmentation de 34 % du risque de TSA associée à l'exposition prénatale aux PM (OR poolé = 1,34...

Autisme / TSASource tier 1

Étude pilote de faisabilité mixte d'un programme de psychoéducation pour les aidants d'enfants autistes atteints de diabète de type 1A mixed-methods feasibility pilot study of a psychoeducation program for caregivers of autistic children with type 1 diabetes.

Autisme / TSAParents et aidantsAdulteFamilleDomicile et vie quotidienne
FaibleNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude pilote a évalué la faisabilité d'un programme de psychoéducation basé sur la thérapie centrée sur la compassion (CFT) destiné aux aidants d'enfants autistes atteints de diabète de type 1 (DT1). Onze aidants ont participé à trois ateliers de 90 minutes. La faisabilité a été mesurée via les taux de recrutement, d'assiduité et de rétention, et une a...

Autisme / TSASource tier 1

Le Quotient d'Empathie et le Quotient de Systématisation pour les Tout-petits : Développement et ValidationThe Empathy Quotient and Systemising Quotient for Toddlers: Development and Validation.

Autisme / TSAPopulation généraleCognition socialeCompréhension des émotionsRaisonnement
ÉlevéNiveau de preuveJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette étude présente le développement et la validation de versions pour tout-petits (T) du Quotient d'Empathie (EQ-T) et du Quotient de Systématisation (SQ-T) chez 1005 tout-petits âgés de 1,5 à 4 ans. Les parents ont rempli ces questionnaires en ligne ainsi que le Q-CHAT mesurant les traits autistiques. Les résultats montrent une bonne fiabilité, une corrél...

Autisme / TSASource tier 1

Expériences des parents autistes accédant au soutien parental : une revue systématique et méta-synthèse de recherches qualitativesAutistic Parents' Experiences Accessing Parenting Support: A Systematic Review and Meta-synthesis of Qualitative Research.

Autisme / TSAParents et aidantsNeurodiversitéAdulteFamille
RevueNiveau de preuveAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique de 12 études qualitatives explore comment les parents autistes perçoivent, naviguent et s'engagent dans les soutiens parentaux formels. Cinq thèmes émergent : (1) se sentir jugé, rejeté et mal interprété en tant que parent ; (2) le travail émotionnel et pratique d'accès au soutien ; (3) se débrouiller seul, au prix d'un coût émotionn...

Autisme / TSASource tier 1

Un traitement aigu par la rapamycine révèle des mécanismes distincts de dysfonctionnement dans un modèle murin d'inflammation maternelle.Acute rapamycin treatment reveals distinct mechanisms of dysfunction in a maternal inflammation mouse model.

Autisme / TSATraitement sensorielComportements-défisÉpilepsiePériode prénatale et périnatale
ModéréNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cette étude montre qu'un traitement aigu par la rapamycine (2 heures) chez des souris adultes exposées à une inflammation maternelle légère pendant la gestation corrige rapidement l'hyperexcitabilité neuronale, la susceptibilité aux crises, la connectivité fonctionnelle, les comportements répétés et l'hypersensibilité sensorielle, tous associés aux troubles...

TDAHSource tier 1

Un programme de rééducation motrice fine basé sur la téléréhabilitation pour les enfants atteints de trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité de type inattentif : essai contrôlé randomiséA Telerehabilitation-Based Fine Motor Training Program for Children With Inattentive Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: Randomized Controlled Trial.

TDAHAttentionFonctions exécutivesInhibitionFlexibilité mentale
ÉlevéNiveau de preuvePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cet essai contrôlé randomisé a évalué l'effet d'un programme de rééducation motrice fine en téléréhabilitation de 12 semaines chez 66 enfants de 6 à 10 ans présentant un TDAH de type inattentif. Le groupe intervention (n=33) a montré une amélioration significative des symptômes d'inattention rapportés par les parents, des fonctions exécutives (contrôle inhib...

Autisme / TSASource tier 1

Clozapine pour les comportements perturbateurs sévères résistants au traitement chez les jeunes avec trouble du spectre autistique : une étude interventionnelle prospective en conditions réellesClozapine for Severe Treatment-Resistant Disruptive Behaviors in Youth with Autism Spectrum Disorder: A Prospective Real-World Interventional Study.

Autisme / TSAParents et aidantsComportements-défisFonctionnement adaptatifQualité de vie
ModéréNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude prospective en conditions réelles a évalué l'efficacité et la sécurité de la clozapine chez 31 adolescents (10-17 ans) avec TSA présentant des comportements perturbateurs sévères résistants à au moins deux essais antipsychotiques. Après 12 semaines de traitement, les scores d'irritabilité (ABC-I) ont chuté de 32 à 7,4 (p<0,001), avec 83,9% de rép...

Autisme / TSASource tier 1

Une étude qualitative explorant l'acceptabilité de participer à un grand essai randomisé contrôlé multicentrique sur un médicament contre l'anxiété chez les adultes autistes (essai STRATA)A Qualitative Study Exploring the Acceptability of Taking Part in a Large Multicentre RCT of Medication for Anxiety in Autistic Adults (the STRATA Trial).

Autisme / TSAAnxiétéAdulteIntervention pharmacologiqueAntidépresseur
ÉlevéNiveau de preuveAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative, intégrée à l'essai randomisé contrôlé STRATA évaluant la sertraline pour l'anxiété chez les adultes autistes, examine l'acceptabilité de la participation à un tel essai. 64 entretiens ont été menés auprès d'adultes autistes à différents stades de l'essai. Les résultats, analysés selon le cadre théorique de l'acceptabilité (TFA), mont...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Le neurodéveloppement précoce prédit l'expérience de conduite au début de l'âge adulte dans une cohorte de cardiopathie congénitaleEarly neurodevelopment predicts driving experience in early adulthood in a congenital heart disease cohort.

Condition génétique ou syndromiqueFonctions exécutivesInhibitionAttentionVitesse de traitement
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude longitudinale prospective examine si les indicateurs neurodéveloppementaux précoces (à 4 ans) prédisent l'obtention du permis de conduire au début de l'âge adulte chez des survivants de cardiopathie congénitale (CHD). Les résultats montrent que de meilleures capacités d'inhibition et visuomotrices à 4 ans sont significativement associées à une pr...

Autisme / TSASource tier 1

Faisabilité et efficacité préliminaire d'un programme d'intervention comportementale développementale naturaliste en groupe assisté par les aidants pour enfants autistes d'âge préscolaire : un essai contrôlé randomisé piloteFeasibility and Preliminary Efficacy of a Caregiver-Assisted Group-Based Naturalistic Developmental Behavioral Intervention Program for Autistic Preschoolers: A Pilot Randomized Controlled Trial.

Autisme / TSAParents et aidantsLangage réceptifLangage expressifInteractions sociales
ModéréNiveau de preuveAutismSourceDOIRéférence disponible

Cet essai pilote randomisé contrôlé a comparé un programme d'intervention comportementale développementale naturaliste (NDBI) en groupe avec assistance des aidants à un programme NDBI individuel dispensé par un thérapeute chez 38 enfants autistes âgés de 2 à 5 ans. Les deux groupes ont montré des améliorations significatives dans le développement verbal, les...

Autisme / TSASource tier 1

Entraînement aux compétences sociales en ligne via des activités de discours pour les adultes avec trouble du spectre de l'autisme ou traits autistiques : une étude pilote exploratoireOnline social skills training using speech activities for adults with autism spectrum disorder or traits: an exploratory pilot study

Autisme / TSAInteractions socialesRelations interpersonnellesRégulation comportementaleAdulte
FaibleNiveau de preuveSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Cette étude pilote explore les effets d'un programme d'entraînement aux compétences sociales (SST) en ligne, incluant des activités de discours, chez cinq hommes adultes présentant un TSA ou des traits autistiques. Les résultats suggèrent une amélioration du self-control et de la régulation des relations interpersonnelles, sans changement significatif de l'e...

TDAHSource tier 1

Efficacité et sécurité du dexméthylphénidate trimodal (CTx-1301) chez les enfants et adolescents atteints de trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité : résultats d'un essai de phase 3, randomisé, en double aveugle, à doses fixes, contrôlé par placeboEfficacy and Safety of Trimodal Dexmethylphenidate (CTx-1301) in Children and Adolescents with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: Results From a Phase 3, Randomized, Double-Blind, Fixed-Dose, Placebo-Controlled Trial.

TDAHAttentionImpulsivitéEnfanceAdolescence
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cet essai de phase 3 randomisé contrôlé par placebo évalue l'efficacité et la sécurité du CTx-1301, une formulation trimodale de dexméthylphénidate à prise unique quotidienne, chez 103 enfants et adolescents (6-17 ans) atteints de TDAH. Après 5 semaines de traitement à doses fixes (18,75, 25,0 ou 37,5 mg), les doses de 25,0 et 37,5 mg ont significativement a...

Trouble développemental du langageSource tier 1

Développement professionnel et mise en œuvre des apprentissages : enquête auprès des orthophonistes intervenant auprès d'adolescents présentant un trouble développemental du langageProfessional Development and Implementation of Learning: A Survey of Speech-Language Pathologists Providing Services to Adolescents With Developmental Language Disorder.

Trouble développemental du langageProfessionnelsAdolescenceÉcoleFormation professionnelle
ModéréNiveau de preuvePubMed — trouble developpemental du langageSourceDOIRéférence disponible

Cette étude par questionnaire, menée auprès de 117 orthophonistes américains, examine les perceptions des possibilités de développement professionnel (DP) spécifiques aux adolescents avec trouble développemental du langage (TDL). Les résultats montrent que les orthophonistes peinent à trouver du DP adapté à cette population et s'appuient principalement sur l...

Autisme / TSASource tier 1

Effets différents de l'entraînement aux compétences sociales cognitives dans la schizophrénie et le trouble du spectre autistique : un essai randomisé contrôlé multicentrique en aveugleDifferent effects of social cognitive skills training in schizophrenia and autism spectrum disorder: A rater-blinded, multicenter, randomized controlled trial.

Autisme / TSACognition socialeCompréhension des émotionsThéorie de l’espritSchizophrénie
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude randomisée contrôlée a évalué l'efficacité d'un entraînement aux compétences sociales cognitives (SCST) chez 47 adultes avec schizophrénie (SCZ) et/ou trouble du spectre autistique (TSA), comparé à un groupe témoin recevant un traitement usuel. Le SCST, composé de séances de groupe hebdomadaires de 2 heures pendant 6 semaines, ciblait deux niveau...