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11 articles, page 1 sur 1, triés par date de publication.

Filtres actifs
Neurosciences×Hôpital×Limites non déterminées×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales3
TDAH6Condition génétique ou syndromique1Tics / syndrome de Gilles de la Tourette1
Profils et populations d’intérêt3
Parents et aidants1Professionnels1Groupe témoin1
Fonctions et dimensions cliniques20
Attention3Fonctions exécutives3Traitement sensoriel2Cognition globale1Douleur1Flexibilité mentale1Fonctionnement adaptatif1Impulsivité1Inhibition1Initiation1Lecture1Mathématiques1Mémoire1Mémoire de travail1Olfaction1Planification1Régulation comportementale1Régulation émotionnelle1Sommeil1Vitesse de traitement1
Conditions associées et santé globale2
Anxiété1Troubles du comportement et des conduites1
Population et étape de vie12
Enfance7Adolescence5Nourrisson2Adulte1Diagnostic tardif1Différences liées au sexe ou au genre1Femmes et filles1Hommes et garçons1Jeune adulte1Petite enfance1Période prénatale et périnatale1Sous-diagnostic ou diagnostic manqué1
Contextes de vie et facteurs environnementaux7
Hôpital11Famille4Soins ambulatoires1Domicile et vie quotidienne1École1Environnement physique1Institution ou hébergement collectif1
Évaluation, intervention et accompagnement14
Évaluation diagnostique5Instrument d’évaluation4Repérage et dépistage3Évaluation fonctionnelle2Intervention précoce2Acupuncture1Évaluation écologique1Formation des professionnels1Médecines complémentaires1Organisation des services1Intervention pharmacologique1Prévention1Programme parental1Soutien aux aidants1
Type et statut de la publication7
Cohorte longitudinale5Publié avec évaluation par les pairs3Revue systématique2Étude cas-témoins1Étude de performance diagnostique1Étude transversale1Validation d’instrument1
Limites méthodologiques repérées3
Limites non déterminées11Généralisation limitée1Petit échantillon1
Fiabilité source
Source tier 111
Résumé
Avec résumé11
Preuve
Modéré7Revue2Élevé1Faible1
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Hors périmètreSource tier 1

Relation entre le risque psychosocial et le fonctionnement neurocognitif précoce après le diagnostic d'une tumeur du système nerveux central chez l'enfantThe relationship between psychosocial risk and neurocognitive functioning early after childhood central nervous system tumour diagnosis.

Fonctions exécutivesMémoire de travailMémoireVitesse de traitementEnfance
ÉlevéNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte examine le fonctionnement neurocognitif de 125 enfants (âge moyen 9,7 ans) atteints de tumeurs du SNC, évalués en moyenne 2 mois après le diagnostic. Les résultats montrent qu'une proportion plus élevée de patients présente des déficits neurocognitifs par rapport aux normes, avec un risque accru pour les enfants issus de milieux à plus...

TDAHSource tier 1

Relation entre la fracture du boxeur et l'agressivité, l'hyperactivité et le rapport 2D:4D chez les enfants et adolescents : une étude prospective cas-témoinsThe Relationship Between Boxer's Fracture and Aggression, Hyperactivity, and 2D:4D Finger Ratio in Children and Adolescents: A Prospective Case-Control Study.

TDAHAttentionImpulsivitéRégulation comportementaleEnfance
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude prospective cas-témoins a inclus 100 enfants et adolescents (6-17 ans) présentant une fracture du boxeur (fracture du col du cinquième métacarpien par mécanisme de poing) et 100 témoins avec un traumatisme non lié à l'agression. Le rapport digital 2D:4D a été mesuré sur radiographies, l'agressivité évaluée par les échelles de Buss-Perry et de pro...

TDAHSource tier 1

Différences entre TDAH diagnostiqué précocement et tardivement : une étude de suivi d'anciens patients psychiatriques adolescents hospitalisésDifferences between early-diagnosed and late-diagnosed ADHD: a follow-up study of former adolescent psychiatric inpatients.

TDAHAnxiétéTroubles du comportement et des conduitesAdolescenceAdulte
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude compare les caractéristiques familiales, scolaires, sociodémographiques et cliniques de 508 adolescents hospitalisés en psychiatrie (13-17 ans) entre 2001 et 2006, suivis jusqu'en 2023. Les participants sont répartis en trois groupes : TDAH diagnostiqué précocement (avant 18 ans, n=29), TDAH diagnostiqué tardivement (après 18 ans, n=55) et sans T...

TDAHSource tier 1

Association des profils d'arrêt de l'atomoxétine avec le phénotype CYP2D6 chez les enfants et adolescents atteints de trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivitéAssociation of Atomoxetine Discontinuation Patterns with CYP2D6 Phenotype in Children and Adolescents with Attention Deficit Hyperactivity Disorder.

TDAHHôpitalIntervention pharmacologiqueCohorte longitudinaleLimites non déterminées
modéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude rétrospective a examiné l'association entre les phénotypes CYP2D6 et l'arrêt de l'atomoxétine chez 108 enfants et adolescents avec TDAH. Après ajustement pour la phénoconversion, les métaboliseurs normaux/ultra-rapides étaient significativement plus susceptibles d'arrêter l'atomoxétine par manque d'efficacité (HR=1,9, p=0,04), tandis que les méta...

Parents et aidantsSource tier 1

Soins neurodéveloppementaux en réanimation pédiatrique : vers des soins intensifs centrés sur le cerveauNeurodevelopmental care across pediatric critical care settings: toward brain-focused critical care.

Parents et aidantsProfessionnelsTraitement sensorielSommeilRégulation émotionnelle
RevueNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette revue narrative synthétise l'évolution des soins neurodéveloppementaux et neuroprotecteurs dans les unités de soins intensifs néonatals (UNSI), pédiatriques (USIP) et cardiovasculaires (USICV). Les soins développementaux, initialement développés en néonatalogie via des approches individualisées comme le NIDCAP, mettent l'accent sur la réduction du stre...

Évaluation diagnostiqueSource tier 1

Les conversations cliniques comme fenêtre sur les troubles cognitifsClinical Conversations as a Window Into Cognitive Impairment.

HôpitalRepérage et dépistageÉvaluation diagnostiqueInstrument d’évaluationÉvaluation écologique
ModéréNiveau de preuveJAMA NeurologySourceDOIRéférence disponible

Cet article, publié dans JAMA Neurology, explore comment les conversations entre cliniciens et patients peuvent servir d'outil pour détecter et évaluer les troubles cognitifs. En l'absence de résumé, l'analyse se base sur le titre et les métadonnées, suggérant une approche non invasive et écologique pour le dépistage cognitif.

TDAHSource tier 1

Prédiction de la réponse au traitement et des événements indésirables chez les enfants TDAH traités par acupuncture associée à un traitement conventionnelPrediction of treatment response and adverse events in pediatric ADHD treated with acupuncture combined with conventional treatment.

TDAHEnfanceHôpitalAcupunctureMédecines complémentaires
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Une étude multicentrique rétrospective a développé et validé des modèles d'apprentissage automatique pour prédire la réponse au traitement et les événements indésirables chez 809 enfants atteints de TDAH (6-12 ans) recevant de l'acupuncture en complément d'un traitement conventionnel. Le modèle extreme gradient boosting a montré les meilleures performances d...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Associations entre le fonctionnement scolaire et neurocognitif et l'indépendance dans la gestion du programme intestinal chez les jeunes et jeunes adultes atteints de spina bifidaAssociations between academic and neurocognitive functioning and bowel program management independence in youth and young adults with spina bifida.

Condition génétique ou syndromiqueFonctions exécutivesFlexibilité mentaleInitiationPlanification
FaibleNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale examine les liens entre les fonctions neurocognitives (QI, réussite scolaire, fonctions exécutives) et l'indépendance dans la gestion du programme intestinal (BMP) chez 79 jeunes et jeunes adultes (10-25 ans) atteints de spina bifida. Après ajustement sur l'âge et la capacité de marche, un QI plus élevé (OR=1,32) et un meilleur fonct...

Tics / syndrome de Gilles de la TouretteSource tier 1

Modèle de dépistage basé sur l'apprentissage automatique pour les troubles tic comorbides avec trouble déficit de l'attention/hyperactivité chez l'enfant et interprétation des valeurs SHAP : une étude observationnelle rétrospectiveMachine learning-based screening model for Tic disorders comorbid with attention-deficit/hyperactivity disorder in children and SHAP value interpretation: a retrospective observational study.

Tics / syndrome de Gilles de la TouretteTDAHAttentionEnfanceAdolescence
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a développé un modèle d'apprentissage automatique pour identifier les enfants atteints de troubles tic (TD) avec une forte probabilité de comorbidité TDAH. À partir d'une cohorte rétrospective de 1364 enfants, sept caractéristiques cliniques (initiative d'apprentissage, type de tuteur, performances académiques, rhinite allergique, irritabilité, h...

TDAHSource tier 1

Validité clinique du test de performance continue intégré visuel et auditif pour l'identification du trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivitéClinical validity of Integrated Visual and Auditory Continuous Performance Test in identifying attention-deficit/hyperactivity disorder.

TDAHGroupe témoinAttentionInhibitionFonctions exécutives
ModéréNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude évalue la validité discriminante du IVA-2 CPT, un test informatisé mesurant l'attention visuelle et auditive et le contrôle des réponses, pour identifier le TDAH chez l'enfant. 152 enfants avec TDAH et 72 contrôles ont été recrutés. Les résultats montrent que les enfants TDAH ont des scores significativement plus bas aux quotients d'attention et...

NourrissonSource tier 1

Influence des odorants sur les nourrissons prématurés et à terme pendant les soins intensifs néonatals : aperçu et perspectives.Influence of odorants on preterm and term infants during neonatal intensive care: Overview and perspectives.

Traitement sensorielOlfactionDouleurPériode prénatale et périnataleNourrisson
RevueNiveau de preuvePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cet article de synthèse examine le rôle des indices olfactifs dans le développement périnatal et postnatal, en particulier chez les nourrissons prématurés (PI) et à terme (TI) hospitalisés en soins intensifs néonatals (NICU). L'environnement olfactif hospitalier diffère de celui des nouveau-nés sains, avec une exposition à des odeurs cliniques et un apport n...