Autisme / TSANeurodiversitéTraitement sensorielCommunication non verbaleCommunication alternative et améliorée
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible
Cette étude qualitative brésilienne explore les barrières de communication dans les soins périnatals vécues par des femmes autistes. Trente-quatre femmes autistes (22 avec niveau de soutien 1, 12 avec niveau de soutien 2, dont trois non parlantes avec des besoins complexes de communication) ont été recrutées par convenance et ont participé à des entretiens s...
PsychotraumatismeTroubles psychotiquesAddictionsAdulteInstitution ou hébergement collectif
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible
Cette revue exploratoire (scoping review) cartographie la littérature sur l'utilisation de l'EMDR chez les personnes impliquées dans le système de justice pénale, où l'exposition aux traumatismes est très fréquente. Douze études ont été incluses (cinq quantitatives, deux qualitatives, cinq études de cas) couvrant des contextes carcéraux, résidentiels pour je...
Troubles des apprentissagesFonctionnement adaptatifParticipation socialeQualité de vieAutonomie dans la vie quotidienne
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible
Cette revue de portée, menée selon la méthodologie du Joanna Briggs Institute et rapportée conformément aux recommandations PRISMA-ScR, cartographie les interventions artistiques, numériques et de mode de vie apparentées destinées aux adultes (18 ans et plus) présentant des troubles des apprentissages, une déficience intellectuelle ou des troubles du dévelop...
Trouble développemental du langageLangage réceptifLangage expressifCommunication non verbaleInteractions sociales
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — trouble developpemental du langageSourceDOIRéférence disponible
Cette étude préliminaire quasi-expérimentale de type série de cas (prétest/post-test avec suivi à 6 semaines) a évalué les effets d'un traitement conversationnel bilingue ECoLoGiC-Tx (Expanding Communication and Language Opportunities Generated in Conversation Treatment) chez deux personnes aphasiques bilingues : P1 (70 ans, hébreu-anglais, aphasie de Broca...
TDAHParents et aidantsFonctions exécutivesRégulation émotionnelleMotivation et récompense
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
La formation parentale comportementale (BPT) est une intervention de première ligne pour le TDAH chez l'enfant, mais son efficacité est réduite lorsque les parents présentent eux-mêmes des symptômes de TDAH. Cette étude qualitative, la première du genre, explore les barrières à l'utilisation des compétences BPT dans des familles multiplex TDAH. Des parents a...
Parents et aidantsInteractions socialesRégulation émotionnelleNourrissonAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cette étude randomisée contrôlée évalue l'efficacité d'une intervention comportementale, Massage+, sur la synchronie mère-enfant chez des mères primipares ayant des antécédents d'adversité dans l'enfance (score ACE ≥ 2). À la naissance, 213 dyades mères-nourrissons à terme ont été randomisées en groupe Massage+ ou en groupe contrôle attentionnel (apprentissa...
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible
Cette étude participative, basée sur une méthode Delphi ancrée, visait à identifier les stratégies de coping spécifiques utilisées par les adultes autistes pour gérer le stress au travail. Cinq adultes autistes et six professionnels travaillant avec des employés autistes ont fourni des données quantitatives (Brief COPE) et qualitatives, analysées de manière...
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — trouble developpemental du langageSourceDOIRéférence disponible
Cette revue systématique évalue les interventions de rééducation pour l'aphasie de Wernicke et les syndromes d'aphasie fluente associés à des troubles de la compréhension auditive. Une recherche systématique dans PubMed, Cochrane Library et Google Scholar a identifié six essais contrôlés randomisés (105 participants) publiés entre 2011 et décembre 2025. Les...
Population généraleMémoireAdulteIntervention comportementaleEssai contrôlé randomisé
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cette étude en ligne de validation de principe examine si l'émotion dominante d'un souvenir autobiographique module l'efficacité des interventions en double tâche (mouvements oculaires) utilisées dans le cadre de l'EMDR. 560 participants ont été assignés aléatoirement à se remémorer un souvenir caractérisé par la peur, la honte, la colère ou la tristesse, pu...
ProfessionnelsCommunication non verbaleInteractions socialesParticipation socialeAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible
Cette étude explore les expériences des partenaires de communication adultes de personnes ayant subi une lésion cérébrale acquise (LCA) ayant reçu une formation à la communication, ainsi que les expériences des personnes avec LCA ayant participé à cette formation. Une synthèse qualitative des preuves a été réalisée à partir de recherches dans plusieurs bases...
Population généraleCognition globaleFonctions exécutivesMémoireAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible
Cette revue systématique avec méta-analyse en réseau bayésienne compare l'efficacité de quatre types d'interventions d'exercice physique numérique (exercice en réalité virtuelle immersive, exergame non immersif, exercice à distance, et exercice en réalité virtuelle combiné à un entraînement cognitif) par rapport à une intervention de routine ou à l'absence d...
Autisme / TSATrouble du développement intellectuelPopulation généraleRégulation comportementaleAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible
Cette revue systématique exploratoire examine l'effet des interventions organisationnelles et managériales sur les comportements agressifs chez les adultes avec déficience intellectuelle ou autisme en structures de soins formelles. Sur 4426 références, 12 publications ont été incluses. Les interventions montrant des effets positifs sur la fréquence et la sév...
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible
Cet essai randomisé pilote a évalué la faisabilité, l'acceptabilité et les effets préliminaires du programme Parental Friendship Coaching+ (PFC+), une adaptation du Parental Friendship Coaching (PFC) conçue pour les parents présentant des symptômes élevés de TDAH et/ou de dépression, ayant des enfants avec TDAH et des difficultés avec les pairs. Trente-trois...
Langage expressifLangage réceptifPragmatique et communication socialeCommunication non verbaleAdulte
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed — trouble developpemental du langageSourceDOIRéférence disponible
Cet article présente le protocole d'une étude de faisabilité randomisée contrôlée (phase II) évaluant le programme de formation des partenaires de communication 'Better Conversations with PPA' (BCPPA) pour les personnes atteintes d'aphasie progressive primaire (APP) et d'autres démences rares, ainsi que leurs partenaires de communication. L'intervention, ini...
Autisme / TSAParents et aidantsCognition socialeAdulteSoins primaires
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible
Cette étude préliminaire à groupe unique a évalué une séance immersive standardisée de 25 à 30 minutes de sensibilisation à l'autisme dans quatre centres de soins primaires à Ras Al Khaimah, aux Émirats arabes unis. Cent une mères et aidantes féminines sans enfant diagnostiqué autiste ont complété des mesures avant et après la séance, qui comprenait une simu...
Population généraleLangage expressifParole et phonologieAdulteHôpital
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — trouble developpemental du langageSourceDOIRéférence disponible
Cet essai clinique pilote quasi-randomisé a comparé trois fréquences de séances d'entraînement scripté informatisé (AphasiaScripts) chez 45 adultes atteints d'aphasie chronique post-AVC (≥3 mois). Chaque participant a reçu six séances d'une heure, réparties en trois conditions : standard (2 séances/semaine pendant 3 semaines), intensive (3 séances/semaine pe...
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible
Cette étude à méthodes mixtes explore la fréquence et les expériences de camouflage au travail chez 131 adultes autistes employés. 86 % des participants rapportent camoufler souvent ou parfois. Le camouflage est plus fréquent chez les femmes, les personnes non binaires et transgenres. Un camouflage plus fréquent est associé à une probabilité presque trois fo...
Autisme / TSATDAHTroubles des apprentissagesPopulation généraleAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible
Cette étude transversale de population générale (3 993 439 résidents gallois, 2012-2024) a examiné les associations entre la neurodiversité (TSA, TDAH, difficultés d'apprentissage) et les consultations aux urgences liées à la violence, ainsi que l'engagement dans les programmes hospitaliers d'intervention contre la violence. Les résultats montrent que le TDA...
Population généraleRaisonnementFlexibilité mentaleStratégies d’apprentissageAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible
Cette étude randomisée contrôlée examine comment la variabilité de la pratique et l'agentivité influencent l'apprentissage de la résolution adaptative de problèmes. Deux cents adultes ont été répartis en cinq conditions : pratique active à forte variabilité, pratique active à faible variabilité, pratique passive à forte variabilité, pratique passive à faible...
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible
Cette revue exploratoire examine l'exercice physique structuré comme intervention adjuvante pour améliorer les comorbidités psychiatriques (anxiété, dépression, difficultés attentionnelles, irritabilité, dysrégulation émotionnelle) chez les personnes avec TSA. Les études incluent des programmes aérobiques, de résistance, corps-esprit, scolaires ou communauta...