Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales15
Profils et populations d’intérêt8
Fonctions et dimensions cliniques62
Conditions associées et santé globale28
Population et étape de vie20
Contextes de vie et facteurs environnementaux37
Évaluation, intervention et accompagnement51
Type et statut de la publication21
Limites méthodologiques repérées9
Fiabilité source
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Correction : Les liens entre l'auto-stigmatisation des parents, l'épuisement parental, la compétence parentale et l'ajustement socio-émotionnel chez les parents d'enfants avec trouble du spectre de l'autisme.Correction: The Links Between Parents' Self-Stigma, Parental Burnout, Parental Competence, and Socio-Emotional Adjustment Among Parents of Children With Autism Spectrum Disorder.

Autisme / TSAParents et aidantsFamillePublication corrigéeRésumé uniquement
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cet article est une correction d'une publication antérieure. Le titre indique que l'étude examine les associations entre l'auto-stigmatisation des parents, l'épuisement parental, la compétence parentale et l'ajustement socio-émotionnel chez les parents d'enfants avec trouble du spectre de l'autisme (TSA). Aucun résumé n'est disponible ; cette synthèse repose...

Évaluation écologiqueSource tier 1

Évaluation écologique momentanée chez les adolescents atteints de diabète de type 1 : une revue exploratoireEcological momentary assessment in adolescents with type 1 diabetes mellitus: A scoping review.

Population généraleFonctions exécutivesCognition globaleAdolescenceFamille
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette revue exploratoire examine l'utilisation de l'évaluation écologique momentanée (EMA) chez les adolescents atteints de diabète de type 1 (DT1). Seize études ont été incluses après recherche systématique dans 10 bases de données. L'EMA a été utilisée pour étudier l'autogestion, le contrôle glycémique, les facteurs psychosociaux et la fonction cognitive....

AnxiétéSource tier 1

STFMF-Net : un cadre de fusion multi-vues piloté par l'attention hybride pour la reconnaissance non-contact de l'anxiété à partir de vidéos facialesSTFMF-Net: A Hybrid Attention-Driven Multi-View Fusion Framework for Non-Contact Anxiety Recognition Via Facial Videos.

AnxiétéRésumé uniquementLimites non déterminées
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude propose un nouveau cadre de reconnaissance de l'anxiété basé sur des vidéos faciales, intégrant plusieurs dimensions comportementales et physiologiques (mouvements oculaires, diamètre pupillaire, clignements, mouvements de tête et rPPG). Un modèle MFA-Net est développé pour estimer le diamètre pupillaire, puis un réseau de fusion multi-vues (STFM...

Hors périmètreSource tier 1

Thérapies cellulaires adoptives locorégionales et systémiques pour les tumeurs cérébrales pédiatriques : une revue systématique des stratégies CAR-T, lymphocytes T modifiés par TCR et cellules NKLocoregional and systemic adoptive cellular therapies for pediatric brain tumors: a systematic review of CAR‑T, TCR‑engineered T cells, and NK cell strategies.

Revue systématiqueRésumé uniquementLimites non déterminées
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique évalue les thérapies cellulaires adoptives (CAR-T, TCR-T, NK/γδ-T) pour les tumeurs cérébrales pédiatriques, ciblant HER2, B7-H3, EGFR806, GD2, IL13Rα2, EphA2/EphA3. Les études précliniques montrent une activité antitumorale reproductible pour HER2 dans le médulloblastome, GD2 dans les gliomes diffus de la ligne médiane, et des const...

AttentionSource tier 1

Biais attentionnels spécifiques à la modalité pour les émotions faciales vs. vocales.Modality-specific attentional biases to facial vs. vocal emotions.

Population généraleAttentionAdulteÉtude transversaleRésumé uniquement
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude compare les biais attentionnels envers les émotions faciales et vocales à l'aide de tâches de dot-probe. Les participants (18-63 ans) ont montré une plus grande difficulté à se désengager des stimuli non-cibles (neutres ou heureux en présence de colère) dans la modalité vocale que faciale. Les biais attentionnels envers les voix émotionnelles éta...

Autisme / TSASource tier 1

Catatonie résistante aux benzodiazépines et sensible à l'amantadine chez un adolescent avec trouble du spectre autistiqueAmantadine-Responsive, Benzodiazepine-Resistant Catatonia in an Adolescent With Autism Spectrum Disorder.

Autisme / TSARégulation comportementaleInteractions socialesAnxiétéAdolescence
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

La catatonie est un syndrome neuropsychiatrique sévère de plus en plus reconnu dans le trouble du spectre autistique (TSA), où le chevauchement des symptômes peut retarder le diagnostic. Chez les adolescents, elle est associée à une morbidité significative et nécessite une intervention rapide. Les benzodiazépines et l'électroconvulsivothérapie (ECT) sont les...

Autisme / TSASource tier 1

Thérapie génique pour le trouble du spectre autistique : avancées précliniques, obstacles translationnels et dimensions éthiques - une revue de portéeGene Therapy for Autism Spectrum Disorder: Preclinical Advances, Translational Barriers, and Ethical Dimensions - A Scoping Review.

Autisme / TSAPlusieurs étapes de vieFamilleIntervention pharmacologiqueRevue systématique
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette revue de portée (PRISMA-ScR) examine les avancées précliniques et les défis translationnels de la thérapie génique pour le trouble du spectre autistique (TSA), en particulier dans les formes monogéniques ou syndromiques. Vingt et une études précliniques montrent des corrections moléculaires et des améliorations synaptiques, électrophysiologiques et com...

Cognition globaleSource tier 1

Démence frontotemporale à prédominance temporale droite : comparaison clinique avec la FTD à prédominance gaucheFrontotemporal dementia with right temporal predominance: a clinical comparison with left-predominant FTD.

Population généraleCognition globaleMémoireFonctions exécutivesCognition sociale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — trouble developpemental du langageSourceDOIRéférence disponible

Cette étude rétrospective compare les caractéristiques cliniques de patients atteints de démence frontotemporale (FTD) avec atrophie prédominante du lobe temporal antérieur droit (R-ATL) ou gauche (L-ATL). Cinquante et un patients ont été sélectionnés sur la base d'une atrophie temporale antérieure latéralisée. Les symptômes prédominants dans le groupe R-ATL...

ÉpilepsieSource tier 1

Les crises d'épilepsie sont associées au syndrome de désengagement cognitif, à l'incoordination et à un QI faible dans des échantillons d'enfants avec TDAH et autisme.Seizures are associated with cognitive disengagement syndrome, incoordination, and low IQ in child ADHD and autism samples.

Autisme / TSATDAHPopulation généraleAttentionMémoire de travail
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale compare des enfants avec et sans crises d'épilepsie dans un large échantillon clinique d'enfants (4-17 ans) avec autisme et/ou TDAH (n=2212), dont un sous-échantillon avec données neuropsychologiques et scolaires (n=820). Les mères ont rempli la Pediatric Behavior Scale. La prévalence des crises avec chute et perte de conscience étai...

Cognition globaleSource tier 1

Emploi maternel et capacités cognitives des enfants dans une société inégalitaire entre les sexesMaternal Employment and Children's Cognitive Ability in a Gender-Inegalitarian Society.

Population généraleCognition globaleEnfanceFamilleCulture
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine l'association entre l'emploi maternel et les performances cognitives des enfants au Japon, un pays caractérisé par une forte inégalité de genre. Les résultats indiquent que l'emploi maternel à temps plein régulier est négativement associé aux performances cognitives des enfants, mais uniquement lorsque la mère a un niveau d'éducation infé...

TDAHSource tier 1

Développement et validation du questionnaire Mon expérience avec la pharmacothérapie du TDAH - Rapport parental (ME WAPH-P)The development and validation of the questionnaire My Experience with ADHD Pharmacotherapy - Parent Report (ME WAPH-P).

TDAHParents et aidantsEnfanceAdolescenceFamille
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Cette étude décrit le développement et la validation préliminaire du questionnaire ME WAPH-P, un outil destiné à quantifier les difficultés parentales liées à l'observance du traitement médicamenteux du TDAH chez l'enfant et l'adolescent. L'outil initial de 30 items, réduit à 29 après analyse, a été administré à 351 parents d'enfants de 4 à 18 ans sous trait...

Autisme / TSASource tier 1

Stigmatisation de l'autisme et emploi : une revue exploratoireAutism Stigma and Employment: A Scoping Review.

Autisme / TSAProfessionnelsCognition socialeInteractions socialesRégulation émotionnelle
Non déterminableRobustesse méthodologiqueJournal of Autism and Developmental DisordersSourceDOIRéférence disponible

Cette revue exploratoire examine l'impact de la stigmatisation sociale sur les résultats professionnels des adultes autistes. À partir de 14 études qualitatives publiées sur les 10 dernières années, elle synthétise les perspectives des employeurs et des employés autistes. Les résultats indiquent que la stigmatisation, via des idées fausses et un manque de cu...

Autisme / TSASource tier 1

Preuves cliniques d'une augmentation des expériences dissociatives chez les adultes présentant des niveaux élevés de traits autistiques : une étude comparative.Clinical Evidence for Increased Dissociative Experiences in Adults with High Levels of Autistic Traits: A Comparative Study.

Autisme / TSAPopulation généraleTraitement sensorielCognition socialePsychotraumatisme
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude australienne a examiné les symptômes dissociatifs chez 716 adultes recevant des soins de santé mentale, en fonction de leur niveau de traits autistiques mesuré par la RAADS-R. Les participants ont été répartis en groupes : traits autistiques élevés (HA, score ≥120, n=338), modérés (MA, 65-119, n=214) et faibles (LA, <65, n=164). Les résultats mon...

ProfessionnelsSource tier 1

Entre les langues : réalités cliniques et besoins en thérapie de l'aphasie multilingueBetween Languages: Clinical Realities and Needs in Multilingual Aphasia Therapy.

ProfessionnelsLangage expressifLangage réceptifAdulteCulture
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — trouble developpemental du langageSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative phénoménologique explore les réalités cliniques, les défis et les besoins de formation des orthophonistes (SLTs) en Türkiye travaillant avec des personnes aphasiques multilingues (MPwA). Douze orthophonistes expérimentés ont participé à des entretiens semi-structurés via Zoom. L'analyse thématique a révélé quatre thèmes : (1) la préfé...

Troubles psychotiquesSource tier 1

Les récentes recommandations cliniques sur la schizophrénie restent largement silencieuses sur le rôle de la coercition dans les soins psychiatriques.Recent clinical practice guidelines on schizophrenia remain largely silent on the role of coercion in psychiatric care.

Troubles psychotiquesAdulteHôpitalInstitution ou hébergement collectifIntervention pharmacologique
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cet article examine les recommandations cliniques récentes australiennes et néo-zélandaises pour la schizophrénie, qui présentent des avancées méthodologiques (cadre GRADE, implication des personnes concernées) mais restent largement silencieuses sur la coercition en psychiatrie. La coercition, incluant les ordonnances de traitement en communauté, l'hospital...

TDAHSource tier 1

Évaluation de la qualité des vidéos courtes liées au TDAH sur les réseaux sociaux chinois : une étude transversaleQuality assessment of ADHD-related short videos on Chinese social media: A cross-sectional study.

TDAHPopulation généraleAdulteEnvironnement numériqueSensibilisation
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale évalue la qualité des vidéos courtes sur le TDAH publiées sur les principales plateformes chinoises (Douyin, Bilibili, Xiaohongshu). Sur 228 vidéos analysées avec les critères GQS, mDISCERN, PEMAT-A, PEMAT-U et JAMA, la plupart concernaient les connaissances sur la maladie (54,4 %) et étaient publiées par des professionnels de santé...

Autisme / TSASource tier 1

Variabilité interindividuelle du fonctionnement exécutif : une clé possible pour comprendre le comportement adaptatif dans le TSA et le TDAHInter-Individual Variability of Executive Functioning: a Possible Key to Understand Adaptive Behavior Across ASD and ADHD.

Autisme / TSATDAHFonctions exécutivesInhibitionMémoire de travail
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude italienne a examiné les liens entre fonctions exécutives (FE) et comportements adaptatifs chez 98 enfants d'âge préscolaire diagnostiqués avec un trouble du spectre de l'autisme (TSA), un trouble déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH) ou une comorbidité TSA+TDAH. Des tâches basées sur la performance et des questionnaires parentaux ont été ut...

TDAHSource tier 1

Symptômes du syndrome de désengagement cognitif chez les jeunes diagnostiqués avec un TDAH, des troubles de l'humeur et des présentations comorbides.Symptoms of cognitive disengagement syndrome in youth diagnosed with ADHD, mood disorders, and comorbid presentations.

TDAHPopulation généraleAttentionDépressionEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Le syndrome de désengagement cognitif (CDS) se caractérise par des symptômes tels que la rêverie, un ralentissement comportemental et une confusion mentale, mais reste peu étudié en dehors des populations avec TDAH. Cette étude a examiné les prédicteurs des symptômes de CDS rapportés par les aidants dans un échantillon diversifié sur le plan racial et socioé...

Intervention comportementaleSource tier 1

Effets d'une intervention basée sur la pleine conscience pendant l'hémodialyse sur la pleine conscience dispositionnelle, la réévaluation cognitive, la suppression expressive et la qualité de vie : un essai contrôlé randomisé en grappes.Effects of a Mindfulness-Based Intervention During Hemodialysis on Trait Mindfulness, Cognitive Reappraisal, Expressive Suppression, and Quality of Life: A Cluster Randomized Controlled Trial.

Régulation émotionnelleAdulteHôpitalIntervention comportementaleEssai contrôlé randomisé
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cet essai contrôlé randomisé en grappes a évalué les effets à court terme d'une intervention brève de pleine conscience délivrée pendant l'hémodialyse chez des adultes atteints d'insuffisance rénale terminale. Cent quatre participants ont été répartis en deux groupes : intervention (séances guidées de 30 minutes, trois fois par semaine pendant 5 semaines) ou...

Condition génétique ou syndromiqueSource tier 1

Compétences en langage oral des enfants et adolescents atteints de neurofibromatose de type 1 : une revue systématique et méta-analyseOral Language Skills of Children and Adolescents with Neurofibromatosis Type 1: a Systematic Review and Meta-analysis.

Condition génétique ou syndromiquePopulation généraleLangage réceptifLangage expressifParole et phonologie
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Cette méta-analyse visait à estimer de manière robuste les différences moyennes dans les compétences en langage oral entre les enfants et adolescents atteints de neurofibromatose de type 1 (NF1) et la population générale, et à examiner les modérateurs potentiels de ces différences. Une recherche documentaire exhaustive a été menée dans Scopus, PsycINFO, Web...