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1182 articles, page 44 sur 60, triés par date de publication.

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Résumé uniquement×Source tier 1×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales15
Autisme / TSA435TDAH165Lecture / dyslexie45Condition génétique ou syndromique43Trouble développemental du langage41Trouble du développement intellectuel40Troubles des apprentissages37TDC / trouble développemental de la coordination18Mathématiques / dyscalculie9Tics / syndrome de Gilles de la Tourette6TND associé à une exposition prénatale6Autre TND spécifié5Trouble des mouvements stéréotypés1Trouble des sons de la parole1Troubles de la communication1
Profils et populations d’intérêt8
Population générale382Groupe témoin194Parents et aidants104Professionnels51Neurodiversité16Enseignants8Fratrie6Haut potentiel intellectuel2
Fonctions et dimensions cliniques62
Attention241Cognition globale152Fonctions exécutives127Interactions sociales123Langage expressif122Régulation émotionnelle114Mémoire de travail100Cognition sociale98Langage réceptif98Mémoire95Inhibition62Vitesse de traitement61Fonctionnement adaptatif59Traitement sensoriel59Motricité globale57Qualité de vie54Régulation comportementale51Communication non verbale48Lecture48Coordination43Flexibilité mentale40Raisonnement36Sommeil35Participation sociale32Comportements-défis31Compréhension des émotions31Contrôle de la tâche30Motricité fine29Autonomie dans la vie quotidienne27Pragmatique et communication sociale27Parole et phonologie25Théorie de l’esprit21Audition20Vision20Orthographe et expression écrite16Relations interpersonnelles16Mathématiques15Motivation et récompense14Équilibre et posture11Planification11Impulsivité10Stratégies d’apprentissage9Métacognition7Praxies7Fatigue6Graphomotricité6Autonomie personnelle5Autodétermination4Jeux, loisirs et temps libre4Rythmes circadiens4Autonomie communautaire3Communication alternative et améliorée3Olfaction3Organisation3Autonomie domestique2Douleur2Intéroception2Proprioception2Régulation émotionnelle exécutive2Relations interpersonnelles adaptatives2Toucher2Tonus1
Conditions associées et santé globale28
Anxiété110Dépression90Épilepsie27Troubles psychotiques19Psychotraumatisme13Poids et santé métabolique10Oralité alimentaire10Schizophrénie10Insomnie10Addictions9Sélectivité alimentaire9Idées ou comportements suicidaires8Santé digestive8Trouble d’anxiété sociale7Trouble des conduites alimentaires7Déficience auditive5Trouble respiratoire du sommeil5Trouble obsessionnel compulsif4Santé bucco-dentaire3Troubles du comportement et des conduites3Apnée du sommeil2Céphalées et migraines2Déficience visuelle2Santé cardiorespiratoire2Trouble anxieux généralisé2Trouble bipolaire2Trouble de la personnalité borderline2Phobies1
Population et étape de vie20
Enfance481Adulte382Adolescence270Petite enfance111Plusieurs étapes de vie71Jeune adulte61Vieillissement45Femmes et filles42Différences liées au sexe ou au genre29Nourrisson26Période prénatale et périnatale26Hommes et garçons15Diagnostic tardif10Camouflage et stratégies de compensation8Masquage8Minorités de genre4Sous-diagnostic ou diagnostic manqué4Personnes peu ou non verbales2Besoin de soutien élevé1Besoin de soutien modéré1
Contextes de vie et facteurs environnementaux37
Famille191École143Hôpital109Culture96Soins primaires44Soins ambulatoires33Emploi33Stigmatisation28Langue de l’évaluation27Domicile et vie quotidienne22Environnement numérique22Accessibilité21Télésanté19Adaptation culturelle17Inégalités ethnoculturelles17Soutien aux aidants17Environnement physique15Traduction ou adaptation d’un outil15Précarité socio-économique14Études supérieures13Inclusion professionnelle13Inclusion scolaire13Discrimination11Droits et politiques publiques11Institution ou hébergement collectif11Secteur médico-social8Plurilinguisme7Formation professionnelle6Guidance parentale6Comparaison interculturelle5Validité transculturelle5Éducation spécialisée4Maintien dans l’emploi4Représentations et croyances4Recours à l’interprétariat3Crèche et petite enfance2Compétence culturelle des services1
Évaluation, intervention et accompagnement51
Instrument d’évaluation385Évaluation diagnostique313Repérage et dépistage119Intervention comportementale97Intervention pharmacologique78Évaluation fonctionnelle73Formation des professionnels46Intervention précoce45Prévention38Organisation des services35Programme parental34Psychoéducation34Intelligence artificielle23Intervention familiale23Nutrition ou supplémentation21Coordination du parcours20Dispositif médical20Psychothérapie20Application ou outil numérique19Orthophonie19Soutien aux aidants19Remédiation cognitive18Intervention à distance16Diagnostic différentiel15Psychostimulant15Sensibilisation15Technologie d’assistance15Réalité virtuelle ou augmentée11Antidépresseur10Méthylphénidate10Aménagement professionnel7Ergothérapie7Évaluation écologique7Médecines complémentaires7Thérapie cognitive et comportementale7Aménagement scolaire6Entraînement aux habiletés sociales4Intervention neuropsychologique4Analyse appliquée du comportement3Kinésithérapie3Psychomotricité3Régulateur de l’humeur3Anxiolytique2Communication alternative et améliorée2Compensation2Modèle de Denver précoce2Accessibilité universelle1Acupuncture1Aide humaine1Intervention éducative spécialisée1Mélatonine1
Type et statut de la publication21
Résumé uniquement1182Étude transversale585Publié avec évaluation par les pairs168Revue systématique114Cohorte longitudinale97Étude qualitative70Éditorial ou opinion57Essai contrôlé randomisé47Méta-analyse45Étude de cas ou série de cas43Validation d’instrument36Méthodes mixtes19Protocole17Étude de performance diagnostique16Étude cas-témoins15Étude interventionnelle non randomisée11Accès restreint3Accès ouvert2Consensus ou recommandation2Publication corrigée2Rétracté2
Limites méthodologiques repérées9
Limites non déterminées669Généralisation limitée594Petit échantillon479Mesures auto-rapportées277Absence de groupe contrôle127Durée de suivi courte76Biais de sélection possible67Facteurs de confusion possibles65Attrition importante4
Fiabilité source
Source tier 11182
Résumé
Avec résumé1182
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
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Autisme / TSASource tier 1

RÉTRACTÉ : Alam et al. Étude empirique du diagnostic du trouble du spectre autistique à partir d'images faciales par une approche d'apprentissage par transfert améliorée. Bioengineering 2022, 9, 710.RETRACTED: Alam et al. Empirical Study of Autism Spectrum Disorder Diagnosis Using Facial Images by Improved Transfer Learning Approach. Bioengineering 2022, 9, 710.

Autisme / TSAÉvaluation diagnostiqueRétractéRésumé uniquementLimites non déterminées
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed / PMC — neurodeveloppement open accessSourceDOIRéférence disponible

Cet article est une notice de rétractation. La revue Bioengineering a rétracté l'article original d'Alam et al. intitulé « Empirical Study of Autism Spectrum Disorder Diagnosis Using Facial Images by Improved Transfer Learning Approach » (Bioengineering 2022, 9, 710). La rétractation est signalée sans fournir de détails sur les raisons. Par conséquent, les r...

Étude transversaleSource tier 1

Habitudes alimentaires chez les enfants épileptiques : rôle de l'environnement domestique et des comorbidités cliniquesDietary patterns in children with epilepsy: The role of household environment and clinical comorbidities.

Groupe témoinEnfanceAdolescenceFamilleÉtude transversale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a évalué les habitudes alimentaires de 58 enfants et adolescents (37 avec épilepsie et 21 frères et sœurs témoins) âgés de 2 à 18 ans, recrutés dans une clinique d'épilepsie tertiaire. L'apport alimentaire a été mesuré à l'aide de questionnaires de fréquence alimentaire validés et classé selon les recommandations nationales. Les résu...

Autisme / TSASource tier 1

Circoncision médicale néonatale et diagnostic d'autisme chez l'enfantNeonatal Medical Male Circumcision and Child Autism Diagnosis.

Autisme / TSAPopulation généralePetite enfanceEnfanceÉvaluation diagnostique
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte prospective multicentrique (ECHO Cohort, 2003-2025) a examiné l'association entre la circoncision médicale néonatale (NMC) et le trouble du spectre de l'autisme (TSA) chez 2771 garçons, dont 1840 circoncis avant la sortie de l'hôpital et 192 avec un diagnostic d'autisme. Après ajustement sur les facteurs de confusion, aucune associatio...

Fonctions exécutivesSource tier 1

Normes des tests de fonctions exécutives dans la population équatorienne : une approche par modèles additifs généralisés mixtesExecutive function test norms in the Ecuadorian population: A generalized additive mixed model approach.

Population généraleFonctions exécutivesFlexibilité mentaleInhibitionMémoire de travail
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude visait à développer des données normatives ajustées sur des facteurs démographiques pour des tests de fonctions exécutives dans la population équatorienne, en couvrant les principales régions du pays (Côte, Hautes Terres, Amazonie). Un total de 1 084 participants sains âgés de 6 à 82 ans ont été recrutés par échantillonnage stratifié. Ils ont pas...

Mémoire de travailSource tier 1

De la mémoire à la stratégie : exploration de l'utilisation de stratégies lors d'un entraînement de la mémoire de travail chez des enfants brésiliens.EXPRESS: From Memory to Strategy: Exploring Strategy Use During Working Memory Training in Brazilian Children.

Population généraleMémoire de travailMétacognitionStratégies d’apprentissageEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude a examiné l'utilisation spontanée de stratégies cognitives chez des enfants de 6 à 10 ans lors d'un entraînement informatisé de la mémoire de travail. Quarante enfants d'écoles publiques ont été répartis en groupe expérimental (huit semaines d'entraînement) ou en groupe contrôle actif. Après l'intervention, un entretien structuré a évalué l'utili...

Population généraleSource tier 1

Utilisation passive des vidéos courtes et alimentation intuitive chez les étudiants universitaires : une analyse en médiation en série et en réseau des voies cognitives et affectives.Passive short-video use and intuitive eating among university students: A serial mediation and network analysis of cognitive and affective pathways.

Population généraleRégulation émotionnelleAnxiétéAdulteFamille
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale a examiné la relation entre l'utilisation passive des médias vidéo courts et les comportements d'alimentation intuitive chez 1084 étudiants universitaires de Wuhan, en Chine. Des questionnaires ont mesuré l'utilisation passive (SUS), l'alimentation intuitive (IES-2), la considération des conséquences futures pour l'alimentation (CFC)...

CultureSource tier 1

Érosion de l'avantage du migrant en bonne santé dans la santé mentale des enfants : le rôle du climat politique au niveau des ÉtatsEroding the healthy immigrant advantage in child mental health: The role of state-level policy climate.

Population généraleAnxiétéEnfanceAdolescenceCulture
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine si les contextes politiques hostiles à l'immigration au niveau des États américains sont associés à un affaiblissement de l'avantage en santé mentale des enfants de familles immigrantes (paradoxe de l'immigrant en bonne santé). À partir des données de l'Enquête nationale sur la santé des enfants 2023 et de l'indice de climat politique d'i...

TDAHSource tier 1

Prévalence du syndrome de désengagement cognitif pur sans TDAH comorbide dans un échantillon d'enfants d'école élémentaire : une étude épidémiologique en deux étapesPrevalence of Pure Cognitive Disengagement Syndrome Without Co-Occurring ADHD in an Elementary School Sample of Children: A Two-Stage Epidemiological Study.

TDAHPopulation généraleAttentionEnfanceÉcole
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude épidémiologique en deux étapes a estimé la prévalence et les corrélats du syndrome de désengagement cognitif (CDS), anciennement appelé ralentissement cognitif, chez des enfants d'école élémentaire en Turquie. Sur 366 enfants de la 2e à la 4e année, le dépistage par questionnaires parents et enseignants a montré une prévalence du CDS variant de 5...

Troubles des apprentissagesSource tier 1

Étude SPLASH : exploration des résultats de l'hydrothérapie sédentaire chez des adultes présentant des troubles d'apprentissage sévères, profonds et multiples, tels que perçus par les aidants informels et formels.SPLASH study: exploring the outcomes of sedentary hydrotherapy with adults with severe, profound and multiple learning disabilities as perceived by in/formal caregivers.

Troubles des apprentissagesParents et aidantsProfessionnelsMotricité globaleCommunication non verbale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative explore les perceptions des aidants (familiaux, professionnels de santé, salariés, bénévoles) concernant les changements biopsychosociaux observés après une hydrothérapie sédentaire chez des adultes présentant une déficience intellectuelle sévère ou profonde et multiple. Vingt-trois aidants ont participé à des entretiens semi-structur...

Autisme / TSASource tier 1

Naviguer le dialogue entre neurotypes mixtes : influences environnementales et affectives sur les locuteurs autistesNavigating Mixed-Neurotype Dialogue: Environmental and Affective Influences on Autistic Speakers.

Autisme / TSACognition socialeInteractions socialesRégulation émotionnelleTraitement sensoriel
Non déterminableRobustesse méthodologiqueAutismSourceDOIRéférence disponible

Cette étude réflexive examine les difficultés de communication chez les adultes autistes en analysant l'influence de l'état émotionnel et du contexte environnemental sur les conversations avec des partenaires de différents neurotypes. À partir d'une enquête (NCATS) menée auprès de 165 adultes autistes (18-35 ans), 154 réponses ont été analysées, combinant év...

AuditionSource tier 1

Le traitement neuronal automatique de la catégorisation des hauteurs musicales : preuves issues de la négativité de discordance.The automatic neural processing of musical pitch categorization: evidence from mismatch negativity.

Population généraleAuditionAdulteCultureÉtude transversale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude en neurosciences cognitives examine le traitement automatique de la perception catégorielle des hauteurs musicales chez des non-musiciens locuteurs du mandarin. À l'aide de potentiels évoqués (ERP) et d'un paradigme oddball auditif passif, les auteurs ont enregistré la négativité de discordance (MMN) chez 26 participants. Les déviants inter-catég...

Idées ou comportements suicidairesSource tier 1

Une approche socioécologique du risque suicidaire chez les adolescents : le rôle des liens sociaux et de la reconnaissanceA Socioecological Approach to Adolescent Suicide Risk: The Roles of Social Bonds and Recognition.

Population généraleDépressionIdées ou comportements suicidairesAdolescenceFamille
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine les facteurs relationnels de protection contre le risque suicidaire chez les adolescents, dans une perspective socioécologique. À partir des données de l'enquête Pennsylvania Youth Survey 2023 portant sur 190 151 élèves, le risque suicidaire (idées, plan, tentative, blessure par tentative) a été mis en relation avec des facteurs de risque...

Autisme / TSASource tier 1

Déficits de force osseuse et musculaire chez les garçons atteints de trouble du spectre de l'autismeBone and muscle strength deficits in male children with autism spectrum disorder.

Autisme / TSAMotricité globaleMotricité fineEnfanceÉtude transversale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude compare la force osseuse et musculaire ainsi que les facteurs associés entre 15 garçons avec trouble du spectre de l'autisme (TSA) (âge moyen 10,3 ans) et 45 enfants au développement typique appariés sur le sexe, l'âge, la maturité, la taille et la masse corporelle. Les résultats montrent que les enfants avec TSA présentent une force, une surface...

TDAHSource tier 1

Pharmacocinétique à différents sites d'application et analyse de sécurité cutanée du système transdermique de dextroamphétamine (d-ATS) chez des adultes sains et des patients atteints de TDAHPharmacokinetics at Different Application Sites and Dermal Safety Analysis of Dextroamphetamine Transdermal System (d-ATS) in Healthy Adults and Patients with ADHD.

TDAHPopulation généraleAdulteEnfanceAdolescence
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Le système transdermique de dextroamphétamine (d-ATS) est le premier système transdermique à base d'amphétamines approuvé par la FDA pour le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) chez les adultes et les enfants âgés de 6 ans et plus. Cette étude évalue la bioéquivalence pharmacocinétique entre différents sites d'application et résume l...

TDAHSource tier 1

Associations transversales entre la neurodiversité et les consultations aux urgences liées à la violence au Pays de Galles et le rôle des programmes hospitaliers d'intervention contre la violence.Cross-sectional associations between neurodiversity and violence-related attendances in Welsh Emergency Departments and the role of Hospital-based Violence Intervention Programmes.

Autisme / TSATDAHTroubles des apprentissagesPopulation généraleAdulte
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale de population générale (3 993 439 résidents gallois, 2012-2024) a examiné les associations entre la neurodiversité (TSA, TDAH, difficultés d'apprentissage) et les consultations aux urgences liées à la violence, ainsi que l'engagement dans les programmes hospitaliers d'intervention contre la violence. Les résultats montrent que le TDA...

MémoireSource tier 1

Le rétablissement du contexte révèle une préservation de la spécificité de la mémoire contextuelle dans le vieillissement typique.Context reinstatement reveals preserved context memory specificity in typical ageing.

Population généraleMémoireAdulteVieillissementÉtude transversale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cette étude enregistrée examine comment le vieillissement affecte la spécificité des caractéristiques contextuelles dans la mémoire épisodique. Les auteurs ont testé l'effet du rétablissement du contexte (mêmes, différentes ou images de fond similaires) sur la discrimination mnésique d'objets chez des adultes jeunes et âgés. Contrairement à l'hypothèse, les...

ProtocoleSource tier 1

Essai contrôlé randomisé évaluant l'efficacité de la thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT) équilibrée pour le syndrome post-COVID : un protocole d'étude.Randomised controlled trial assessing the efficacy of balance acceptance and commitment therapy (ACT) for post-COVID syndrome: a study protocol.

Population généraleFatigueSommeilCognition globaleQualité de vie
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Ce protocole décrit un essai contrôlé randomisé (ECR) évaluant l'efficacité et le rapport coût-efficacité de Balance-ACT, une intervention adaptée de thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT), pour les adultes souffrant du syndrome post-COVID (PCS). L'étude recrutera 196 adultes atteints de PCS dans des services spécialisés de longue COVID au sein du NHS...

TDAHSource tier 1

Altérations du cortex cingulaire antérieur chez les enfants et adolescents avec trouble déficit de l'attention avec hyperactivité : une revue systématique des études de neuroimagerie.Anterior cingulate cortex alterations in children and adolescents with Attention Deficit and Hyperactivity Disorder: a systematic review of neuroimaging studies.

TDAHGroupe témoinAttentionInhibitionEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiqueSemantic Scholar — neurodeveloppement transverseSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique examine les altérations structurelles et fonctionnelles du cortex cingulaire antérieur (CCA) chez les enfants et adolescents atteints de trouble déficit de l'attention avec hyperactivité (TDAH). Les études d'IRM structurelle rapportent une réduction du volume de matière grise, un amincissement cortical et une morphologie sulcale atyp...

ProfessionnelsSource tier 1

Quand les nouveau-nés meurent : aller au-delà de l'ordinaire. Le deuil du chirurgien en neurochirurgie pédiatrique : synthèse qualitative et développement d'un cadre conceptuel.When newborns die: walking the extra mile. Surgeon grief in pediatric neurosurgery: qualitative synthesis and framework development.

ProfessionnelsAdulteHôpitalSoutien aux aidantsRevue systématique
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette revue narrative vise à développer un cadre conceptuel pour comprendre le deuil chez les chirurgiens en neurochirurgie pédiatrique, en examinant son intersection avec la détresse morale et l'épuisement professionnel, et en évaluant les interventions institutionnelles de soutien au bien-être des médecins après le décès d'un patient. Une recherche documen...

Troubles des apprentissagesSource tier 1

Étude développementale de la distance lexico-phonologique dans l'apprentissage du vocabulaire : données d'enfants arabophones au développement typique et avec troubles d'apprentissageA Developmental Study of Lexico-Phonological Distance in Vocabulary Learning: Evidence From Typically Developing and Learning-Disabled Arabic-Speaking Children.

Troubles des apprentissagesPopulation généraleLangage réceptifLangage expressifLecture
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine le rôle de la distance lexico-phonologique dans l'acquisition du vocabulaire en contexte de diglossie arabe, auprès de 299 enfants arabophones avec et sans troubles d'apprentissage, de la 1re à la 6e année. Les performances suivent un gradient constant : les mots identiques sont les plus faciles, les mots uniques les plus difficiles, et l...