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796 articles, page 28 sur 40, triés par date de publication.

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Neurodéveloppement×Résumé uniquement×
Classification multiaxialeCombinez un trouble, une fonction, une population, un contexte ou une intervention.
Troubles et conditions neurodéveloppementales15
Autisme / TSA436TDAH166Lecture / dyslexie45Condition génétique ou syndromique43Trouble développemental du langage41Trouble du développement intellectuel40Troubles des apprentissages37TDC / trouble développemental de la coordination18Mathématiques / dyscalculie9Tics / syndrome de Gilles de la Tourette6TND associé à une exposition prénatale6Autre TND spécifié5Trouble des mouvements stéréotypés1Trouble des sons de la parole1Troubles de la communication1
Profils et populations d’intérêt8
Population générale236Groupe témoin166Parents et aidants97Professionnels38Neurodiversité16Enseignants8Fratrie6Haut potentiel intellectuel1
Fonctions et dimensions cliniques61
Attention155Interactions sociales117Cognition globale93Régulation émotionnelle93Langage expressif84Fonctions exécutives81Cognition sociale76Langage réceptif71Mémoire de travail57Traitement sensoriel54Fonctionnement adaptatif53Mémoire46Motricité globale46Régulation comportementale46Qualité de vie45Lecture43Inhibition41Communication non verbale39Coordination32Comportements-défis31Vitesse de traitement31Participation sociale27Autonomie dans la vie quotidienne25Flexibilité mentale25Sommeil24Compréhension des émotions23Motricité fine22Pragmatique et communication sociale22Raisonnement21Audition17Parole et phonologie17Orthographe et expression écrite15Relations interpersonnelles15Théorie de l’esprit14Mathématiques13Vision13Contrôle de la tâche12Équilibre et posture10Motivation et récompense10Impulsivité9Planification7Stratégies d’apprentissage7Autodétermination4Autonomie personnelle4Graphomotricité4Métacognition4Communication alternative et améliorée3Jeux, loisirs et temps libre3Rythmes circadiens3Autonomie communautaire2Olfaction2Praxies2Régulation émotionnelle exécutive2Toucher2Autonomie domestique1Douleur1Fatigue1Intéroception1Organisation1Relations interpersonnelles adaptatives1Tonus1
Conditions associées et santé globale28
Anxiété95Dépression65Épilepsie19Troubles psychotiques13Oralité alimentaire10Psychotraumatisme9Sélectivité alimentaire9Insomnie9Santé digestive8Poids et santé métabolique7Schizophrénie7Trouble des conduites alimentaires6Addictions5Trouble d’anxiété sociale5Idées ou comportements suicidaires5Déficience auditive5Santé bucco-dentaire3Trouble obsessionnel compulsif3Trouble respiratoire du sommeil3Troubles du comportement et des conduites3Déficience visuelle2Santé cardiorespiratoire2Trouble anxieux généralisé2Trouble de la personnalité borderline2Apnée du sommeil1Céphalées et migraines1Phobies1Trouble bipolaire1
Population et étape de vie20
Enfance438Adolescence228Adulte198Petite enfance102Plusieurs étapes de vie68Jeune adulte44Femmes et filles34Différences liées au sexe ou au genre28Période prénatale et périnatale21Nourrisson19Hommes et garçons13Vieillissement11Diagnostic tardif10Camouflage et stratégies de compensation8Masquage8Minorités de genre4Sous-diagnostic ou diagnostic manqué4Personnes peu ou non verbales2Besoin de soutien élevé1Besoin de soutien modéré1
Contextes de vie et facteurs environnementaux37
Famille175École128Culture77Hôpital74Soins primaires40Emploi28Stigmatisation26Langue de l’évaluation24Soins ambulatoires23Accessibilité21Domicile et vie quotidienne17Inégalités ethnoculturelles16Soutien aux aidants15Télésanté14Adaptation culturelle13Environnement numérique13Inclusion professionnelle13Inclusion scolaire13Précarité socio-économique13Droits et politiques publiques11Discrimination9Études supérieures9Traduction ou adaptation d’un outil9Institution ou hébergement collectif8Plurilinguisme8Environnement physique7Formation professionnelle7Secteur médico-social7Guidance parentale6Comparaison interculturelle4Éducation spécialisée4Maintien dans l’emploi4Représentations et croyances4Recours à l’interprétariat3Validité transculturelle3Crèche et petite enfance2Compétence culturelle des services1
Évaluation, intervention et accompagnement50
Instrument d’évaluation286Évaluation diagnostique256Repérage et dépistage110Intervention comportementale79Intervention pharmacologique56Évaluation fonctionnelle49Formation des professionnels42Intervention précoce42Organisation des services32Programme parental32Prévention30Psychoéducation29Intervention familiale21Intelligence artificielle20Coordination du parcours18Soutien aux aidants17Nutrition ou supplémentation15Application ou outil numérique14Diagnostic différentiel14Psychostimulant14Sensibilisation14Psychothérapie13Dispositif médical12Technologie d’assistance12Intervention à distance11Méthylphénidate10Remédiation cognitive10Réalité virtuelle ou augmentée8Aménagement professionnel7Antidépresseur7Orthophonie7Aménagement scolaire6Ergothérapie6Entraînement aux habiletés sociales4Médecines complémentaires4Thérapie cognitive et comportementale4Analyse appliquée du comportement3Kinésithérapie3Psychomotricité3Régulateur de l’humeur3Anxiolytique2Communication alternative et améliorée2Compensation2Modèle de Denver précoce2Évaluation écologique2Accessibilité universelle1Aide humaine1Intervention éducative spécialisée1Mélatonine1Intervention neuropsychologique1
Type et statut de la publication22
Résumé uniquement796Étude transversale410Publié avec évaluation par les pairs146Revue systématique89Cohorte longitudinale86Étude qualitative55Méta-analyse39Étude de cas ou série de cas33Éditorial ou opinion32Essai contrôlé randomisé30Validation d’instrument25Méthodes mixtes17Étude de performance diagnostique15Étude cas-témoins12Protocole10Étude interventionnelle non randomisée8Prépublication7Accès ouvert4Publication corrigée2Rétracté2Accès restreint1Consensus ou recommandation1
Limites méthodologiques repérées9
Généralisation limitée441Limites non déterminées413Petit échantillon344Mesures auto-rapportées216Absence de groupe contrôle90Durée de suivi courte53Facteurs de confusion possibles52Biais de sélection possible51Attrition importante2
Fiabilité source
Source tier 1789Source tier 27
Résumé
Avec résumé796
Date
7 jours30 jours90 jours
Tri
RécentAncien
Effacer
Autisme / TSASource tier 1

Exploration des facteurs parentaux dans le risque de trouble du spectre autistique : une étude cas-témoins.Exploring Parental Factors in Autism Spectrum Disorder Risk: A Case-Control Study.

Autisme / TSAPopulation généraleGroupe témoinEnfanceAdolescence
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude cas-témoins a évalué l'association entre l'âge parental, le niveau d'éducation, les antécédents de tabagisme et le risque de trouble du spectre autistique (TSA). Elle a inclus 154 personnes avec TSA et 335 témoins. Les analyses multivariées ont montré que l'âge paternel (OR ajusté = 1,08), l'âge maternel (OR ajusté = 1,09), le sexe masculin (OR a...

Langage expressifSource tier 1

Relier les schémas de parole spontanée des enfants d'âge préscolaire aux compétences langagières futures : une étude de cohorte longitudinale et transversale sur 3 ans de la proportion canonique comme indice développemental.Connecting Preschoolers' Spontaneous Speech Patterns to Future Language Skills: A 3-Year Concurrent and Longitudinal Cohort Study of Canonical Proportion as a Developmental Index.

Population généraleLangage expressifParole et phonologieMémoire de travailPetite enfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude longitudinale a suivi 155 enfants de 2 à 5 ans afin d'examiner si l'analyse automatisée d'enregistrements audio naturalistes centrés sur l'enfant peut prédire le développement ultérieur du langage. La proportion canonique (part de syllabes bien formées dans la production vocale) a été calculée à partir d'enregistrements effectués entre 2 et 4 ans...

Autisme / TSASource tier 1

Identification d'EIF4A1 comme indicateur moléculaire candidat du trouble du spectre autistique à l'aide de méthodes bioinformatiques et biologiques intégratives.Identification of EIF4A1 as a candidate molecular indicator of autism spectrum disorder using integrative bioinformatic and biological methods.

Autisme / TSAPopulation généralePlusieurs étapes de vieIntervention pharmacologiqueÉtude transversale
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude visait à identifier des biomarqueurs moléculaires fiables pour le trouble du spectre autistique (TSA). Les auteurs ont intégré des profils d'expression d'ARNm provenant de cinq jeux de données GEO de tissu cérébral post-mortem. Après correction des effets de lot, les gènes différentiellement exprimés (DEG) ont été analysés et une analyse de résea...

Autisme / TSASource tier 1

Intégrer des informations centrées sur l'enfant dans les parcours de soins développementaux pour les enfants autistes : une réponse à Albin et al.Embedding Child-Centred Information in Developmental Care Pathways for Autistic Children: A Response to Albin et al.

Autisme / TSAEnfanceFamilleCoordination du parcoursÉditorial ou opinion
Non applicableRobustesse méthodologiqueAutismSourceDOIRéférence disponible

Cet article, publié dans Autism, est une réponse à Albin et al. Il plaide pour l'intégration d'informations centrées sur l'enfant dans les parcours de soins développementaux destinés aux enfants autistes. Le résumé n'étant pas disponible, cette synthèse repose principalement sur le titre et les métadonnées. L'article aborde probablement des questions d'organ...

Autisme / TSASource tier 1

NTI164, un nouvel extrait de cannabis médicinal, améliore les symptômes centraux du trouble du spectre autistique : résultats d'un essai contrôlé randomisé en double aveugle (étude Harmony)NTI164, a novel medicinal cannabis extract, improves core symptoms of autism spectrum disorder: Results from a double-blind, randomised, controlled trial (The Harmony study).

Autisme / TSAFonctionnement adaptatifCognition socialeInteractions socialesRégulation émotionnelle
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cet essai clinique de phase II/III, randomisé, en double aveugle contre placebo, a évalué l'efficacité et la sécurité de NTI164, un extrait de cannabis médicinal à spectre complet contenant moins de 0,3 % de tétrahydrocannabinol (THC), chez des enfants atteints de trouble du spectre autistique (TSA) de niveau de soutien II/III. Les participants ont été recru...

Autisme / TSASource tier 1

Exposition maternelle à la fumée secondaire pendant la grossesse et risque de trouble du spectre autistique chez la progéniture : une revue systématique et méta-analyseMaternal exposure to second-hand smoke during pregnancy and risk of autism spectrum disorder in offspring: A systematic review and meta-analysis.

Autisme / TSAPopulation généralePériode prénatale et périnataleEnfanceFamille
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique et méta-analyse évalue l'association entre l'exposition maternelle à la fumée de tabac ambiante (tabagisme passif) pendant la grossesse et le risque de trouble du spectre autistique (TSA) chez l'enfant. Neuf études observationnelles portant sur 9 005 participants ont été incluses. Le risque combiné ajusté montre une association stati...

Lecture / dyslexieSource tier 1

Perception du mouvement et mouvements oculaires prédisent la préparation à la lecture : données chez des pré-lecteurs dans une tâche de jeu vidéo d'actionMotion perception and eye movements predict reading readiness: Evidence from pre-readers in an action video game task.

Lecture / dyslexiePopulation généraleAttentionVitesse de traitementTraitement sensoriel
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — dyslexie et troubles de la lectureSourceDOIRéférence disponible

Cette étude examine la perception du mouvement et le contrôle des mouvements oculaires chez 34 enfants pré-lecteurs âgés de 4 à 6 ans, en lien avec la préparation à la lecture. Les enfants ont joué au jeu vidéo d'action Fruit Ninja (FN) et ont réalisé une tâche de dénomination rapide (RAN). Les scores FN et RAN étaient significativement corrélés (r = 0,54, p...

TDC / trouble développemental de la coordinationSource tier 1

Mesures psychométriques des instruments d'évaluation de la performance occupationnelle chez les enfants atteints de trouble développemental de la coordination : une revue systématique.Psychometric Measures of Instruments of Occupational Performance in Children With Developmental Coordination Disorder: A Systematic Review.

TDC / trouble développemental de la coordinationMotricité globaleMotricité fineCoordinationEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TDC et dyspraxieSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique, menée selon les directives PRISMA, analyse les propriétés psychométriques des instruments d'évaluation de la performance occupationnelle chez les enfants avec un trouble développemental de la coordination (TDC). Vingt-quatre articles ont été inclus, couvrant 17 échelles différentes. La validation discriminante est la mesure psychomé...

Autisme / TSASource tier 1

Variabilité de la réponse corticale visuelle chez les nourrissons à haut risque familial d'autismeVisual Cortical Response Variability in Infants at High Familial Likelihood for Autism.

Autisme / TSAGroupe témoinTraitement sensorielVisionNourrisson
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude longitudinale examine la maturation du système visuel chez des nourrissons à haut risque familial d'autisme (ayant un frère ou une sœur aîné avec TSA) à 6 et 12 mois, via des potentiels évoqués visuels (PEV). Les résultats montrent que la variabilité inter-essais de la latence de la composante P1 est associée à de meilleurs scores cognitifs et la...

TDAHSource tier 1

Efficacité des thérapies psychologiques pour la dépression et l'anxiété chez les adultes avec et sans TDAH en Angleterre : une étude de cohorte rétrospective.Effectiveness of psychological therapies for depression and anxiety in adults with and without ADHD in England: a retrospective cohort study.

TDAHPopulation généraleAttentionAnxiétéDépression
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte rétrospective anglaise a évalué l'efficacité des thérapies psychologiques (NHS Talking Therapies) pour la dépression et l'anxiété chez des adultes avec TDAH diagnostiqué (n=13 693) comparés à un groupe apparié sans TDAH (n=13 693), à partir de dossiers de santé électroniques liés (2012-2022). Les adultes avec TDAH ont montré des réduct...

TDAHSource tier 1

Épidémiologie mondiale, régionale et nationale du trouble déficit de l'attention avec hyperactivité chez l'enfant de 1990 à 2021, avec projections jusqu'en 2051Global, Regional, and National Epidemiology of Attention Deficit Hyperactivity Disorder in Children From 1990 to 2021, with Projections to 2051.

TDAHEnfanceÉtude transversaleRésumé uniquementLimites non déterminées
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude transversale analyse les tendances mondiales de l'incidence, de la prévalence et des années de vie ajustées sur l'incapacité (DALY) du trouble déficit de l'attention avec hyperactivité (TDAH) chez les enfants âgés de 14 ans et moins, à partir des données du Global Burden of Diseases (GBD) de 1990 à 2021 dans 204 pays. En 2021, 4 111 621 enfants p...

VieillissementSource tier 1

Des cliniques de la mémoire aux services de santé cérébrale : implications pour les personnes âgées et l'avenir des soins cognitifs en Europe.From memory clinics to Brain Health Services: implications for older adults and the future of cognitive care in Europe.

Population généraleCognition globaleFonctionnement adaptatifQualité de vieAdulte
Non applicableRobustesse méthodologiquePubMed — HPI, giftedness et cognitionSourceDOIRéférence disponible

Cet article de perspective examine la transition des cliniques de la mémoire traditionnelles vers des services de santé cérébrale (Brain Health Services, BHS) pour les personnes âgées. Il plaide pour une approche gériatrique, équitable et axée sur la fonction. Les BHS pourraient offrir des bénéfices comme un engagement plus précoce, des interventions sur le...

Troubles des apprentissagesSource tier 1

Enseignement de la composition de phrases avec supports langagiers pour un élève de cinquième année présentant un trouble d'apprentissage : une étude pilote.Sentence Composition Instruction With Language Supports for a Fifth Grader With a Learning Disability: A Pilot Study.

Troubles des apprentissagesLangage expressifOrthographe et expression écriteStratégies d’apprentissageEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — troubles specifiques des apprentissagesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude pilote a examiné l'effet d'une intervention d'écriture de phrases sur la production écrite d'un élève de cinquième année (CM2) présentant un trouble d'apprentissage. Utilisant un design à cas unique de type AB exploratoire, l'étude a mesuré les effets d'une intervention de 10 séances quotidiennes axées sur l'écriture de phrases complètes avec adj...

TDC / trouble développemental de la coordinationSource tier 1

Critère A dans le trouble développemental de la coordination : la compétence motrice est-elle évaluée efficacement ? Une revue systématique et méta-analyse de preuves mixtes issues d'évaluations standardisées.Criterion A in developmental coordination disorder: Is motor competence efficiently assessed? A systematic review and meta-analysis of mixed evidence from standardized assessments.

TDC / trouble développemental de la coordinationGroupe témoinMotricité globaleMotricité fineCoordination
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TDC et dyspraxieSourceDOIRéférence disponible

Cette revue systématique et méta-analyse examine les domaines de compétence motrice dans lesquels les enfants et adolescents avec un trouble développemental de la coordination (TDC) diffèrent de leurs pairs au développement typique, tels qu'évalués par des batteries motrices standardisées. Trente études ont été incluses, totalisant 3934 participants (1663 av...

Autisme / TSASource tier 1

Impact à long terme de la participation au programme ECHO Autism pour les professionnels paramédicaux dans le traitement du trouble du spectre de l'autisme pédiatriqueLong-term Impact of Participation in ECHO Autism for Allied Health Professionals for Treating Pediatric Autism Spectrum Disorder.

Autisme / TSAProfessionnelsEnfanceTélésantéFormation des professionnels
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude qualitative examine les effets à long terme (plus de 6 mois après la participation) du programme ECHO Autism pour les professionnels paramédicaux (EAA) sur leurs pratiques de soins auprès d'enfants atteints de trouble du spectre de l'autisme (TSA). Neuf professionnels paramédicaux (4 ergothérapeutes, 4 orthophonistes, 1 kinésithérapeute) issus de...

TDAHSource tier 1

Effet d'une psychoéducation basée sur la thérapie cognitivo-comportementale chez des enfants avec trouble déficit de l'attention/hyperactivité sur la stigmatisation internalisée et l'espoir : une étude randomisée contrôlée.The effect of cognitive behavioural therapy-based psychoeducation provided to children with attention deficit/hyperactivity disorder on internalized stigma and hope: a randomized controlled study.

TDAHAttentionImpulsivitéEnfanceHôpital
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude randomisée contrôlée a évalué l'effet d'un programme de psychoéducation basé sur la thérapie cognitivo-comportementale (TCC) sur la stigmatisation internalisée et l'espoir chez 145 enfants (70 dans le groupe expérimental, 75 dans le groupe témoin) diagnostiqués avec un trouble déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH), suivis dans une clinique...

NeurodiversitéSource tier 1

Au-delà de l'étiquette diagnostique : caractérisation basée sur les données des profils cognitifs et de santé mentale dans un échantillon transdiagnostique d'adultes neurodivergents.Beyond the diagnostic label: Data-driven characterisation of cognitive and mental health profiles in a transdiagnostic sample of neurodivergent adults.

NeurodiversitéFonctions exécutivesFlexibilité mentaleVitesse de traitementLangage réceptif
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude adopte une approche transdiagnostique dimensionnelle pour caractériser les dimensions cognitives et de santé mentale associées aux conditions neurodéveloppementales. Un échantillon de 175 adultes avec suspicion ou diagnostic de conditions neurodivergentes a été recruté. Les domaines cognitifs (fonctions exécutives, langage, attention, vitesse de...

DépressionSource tier 1

Relations développementales entre le trouble oppositionnel avec provocation et la dépression dans l'enfance : une perspective au niveau des symptômesDevelopmental Relations Between Oppositional Defiant Disorder and Depression in Childhood: A Symptom Level Perspective.

Population généraleRégulation émotionnelleRégulation comportementaleDépressionEnfance
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — neurosciences cognitives developpementalesSourceDOIRéférence disponible

Cette étude longitudinale explore la comorbidité entre le trouble oppositionnel avec provocation (TOP) et la dépression chez des enfants chinois âgés de 7 à 12 ans (N=418), en utilisant des réseaux de symptômes transversaux et longitudinaux. Les résultats montrent que les symptômes interpersonnels de la dépression sont associés aux symptômes comportementaux...

Résumé uniquementSource tier 1

FYN, une nouvelle cible de la protéine FMRP, pourrait sous-tendre l'hyperactivation d'ERK1/2 dans le syndrome de l'X fragileFYN, a Novel Target of Fragile X Mental Retardation Protein, Potentially Underlies ERK1/2 Hyperactivation in Fragile X Syndrome.

Résumé uniquementLimites non déterminées
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — dysgraphie et dysorthographieSourceDOIRéférence disponible

Cette étude identifie FYN comme une nouvelle cible traductionnelle de la protéine FMRP, dont la perte est responsable du syndrome de l'X fragile (FXS), principale cause monogénique d'autisme et de déficience intellectuelle héréditaire. Les auteurs confirment l'interaction entre FMRP et l'ARNm de FYN par immunoprécipitation de l'ARN, et montrent que FMRP répr...

Autisme / TSASource tier 1

Risque de maladies oculaires pédiatriques chez les enfants atteints de troubles neurodéveloppementaux et comportementaux aux États-UnisRisk of Pediatric Eye Disease in Children with Neurodevelopmental and Behavioral Disorders in the United States.

Autisme / TSATDAHTroubles des apprentissagesPopulation généraleGroupe témoin
Non déterminableRobustesse méthodologiquePubMed — TSA diagnostic et outilsSourceDOIRéférence disponible

Cette étude de cohorte rétrospective, menée à partir d'un réseau national de dossiers de santé électroniques, a évalué l'association entre troubles neurodéveloppementaux (TND) et comportementaux et le risque d'amblyopie, de myopie, de strabisme et de chirurgie du strabisme chez les enfants de ≤18 ans. Après appariement par score de propension (1 156 503 pair...